辽宁科技学院学报

工程技术研究

  • MVVM在过程质量监控系统中的应用

    郭树岩;

    研究了微软的MVVM(Model-View-View Model)特点和优势,并结合本钢过程质量监控系统,通过WPF+WCF开发的客户端和服务器端的应用程序,以及MVVM的内部结构的模块设计,将其拓展为具有通用功能的自主模块,使每个WPF UI(开发界面)都具有相同的功能,更便于使用中进行取舍。

    2017年04期 v.19;No.78 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
  • 卡车起动机故障检测与排除方法

    金明;

    以湖北神电起动机为例,简述了起动机的结构组成和工作原理,分析轻卡用起动机常见故障检测与排除方法,对起动机的检测与维修有一定的指导作用。

    2017年04期 v.19;No.78 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K]
  • 复配脂肪酸甲酯磺酸钠新型餐具洗涤剂的研制

    李双奇;王俏;王立强;李舒;

    将表面活性剂脂肪酸甲酯磺酸钠与脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸钠和烷基糖苷以不同比例进行复配。通过正交试验和性能测定实验,优化产品配方,进行了洗涤剂去污率、粘度、pH值、泡沫性及稳定性的测定。研制具备去污力强、温和、安全、成本低、环保等优良洗涤性能的新型高效餐具洗涤剂。并对目标产品进行了甲醛、甲醇含量安全性能测定。

    2017年04期 v.19;No.78 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K]
  • 某电厂超滤膜污染分析及离线化学清洗

    张贺;刘文超;尹成志;孙泽杭;

    针对某电厂超滤膜组件运行后出现膜污染的现象,通过检查膜组件运行时的水质分析、SEM扫描分析和能谱分析寻找造成污染的原因,证明超滤膜组件的污染物是有机物和胶体,为此,采取离线化学清洗,以先采用碱洗,后酸洗的方式,使膜性能得以恢复,并对此后超滤装置的维护提出有效的建议。

    2017年04期 v.19;No.78 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K]

产教融合协同育人

  • 真学 真做 真项目 真环境——我校人文艺术学院“四真”协同育人模式

    任丽华;

    <正>方向与路径①积极推进"产教融合、校企合作"办学模式,不断凝练专业特色,着重提升学生实践应用能力。②走出去、请进来,搭建校企合作平台,实现校企合作双赢。积极倡导、带领和指导专业教师深入企业、行业开展调研,了解企业对人才培养的要求,帮助企业解决实际问题,助力企业发展,为提升企业形象、市场营销、活动策划、产品创新设计等做了大量工作。请进来,把实案项目引入课堂,将企业优秀人才请

    2017年04期 v.19;No.78 2+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1185K]

产教融合与大学生创新创业研究

  • 基于DS18B20的多点温度测量系统

    刘志君;

    本设计以AT89C51单片机为主控芯片,以KEIL4为系统开发平台、采用C51进行编程,对多个单总线数字式温度传感器DS18B20进行多点温度测量,将结果显示在液晶模块LCD1602上,并对系统实际运行数据进行分析。这种单总线测温系统具有接口简单、精度高、抗干扰能力强、稳定可靠等特点。

    2017年04期 v.19;No.78 12-13+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K]
  • 基于树型结构的可扩展标记语言查询增量维护算法研究

    张洋;

    在进行数据统计归纳过程中,可能出现的数据系统结构变化、数据库接口标准的变换等情况,都会对现有的数据查询过程形成影响。为了满足数据查询过程发展要求的提升,本文对基于树型结构的可扩展标记语言增量维护算法进行了研究,研究了增量维护算法的输入设计、输出设计、逻辑设计等内容,完善了现有的数据查询过程应用结构。

    2017年04期 v.19;No.78 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K]
  • 基于Hadoop云计算平台的新浪微博数据聚类分析算法研究

    段庆伟;铁木巴干;

    近年来,随着Web2.0的兴起,互联网信息更加丰富,数据规模日益增加,传统数据挖掘技术难以满足需要。云计算为解决这一问题提出了一种新方法。本文首先对开源的云计算技术Hadoop进行介绍,然后,对分布式进行了设计。本文将聚类过程分为三个步骤,分别对TF-IDF关键词提取、LDA模型训练和K-means聚类过程进行MapReduce的实现,并使用公共微博数据集进行了聚类实验,并与传统聚类方法进行对比,结果表明,本文所使用LDA建模的分布式算法对中文微博数据聚类效果较好。

    2017年04期 v.19;No.78 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
  • 基于供给侧改革背景下的创新创业人才培养探析

    占挺;

    创新创业人才已经成为经济发展和产业转型升级的关键影响因素,但由于创新创业人才培养内在机理研究的缺失,使其缺乏系统的社会支持,可持续发展动力不足。本研究在分析创新创业人才培养与供给侧改革之间作用机理基础上,结合其面临的供给方专业化程度不高、需求方参与度不高等问题,提出扶持政策与创新创业人才全方位对接、"产学研创"共融共建、创新创业人才培养与产业发展需求相匹配、创新创业人才培养与区域资源无缝衔接等建议,为有效促进创新创业人才培养提供参考。

    2017年04期 v.19;No.78 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K]
  • 高校实践育人创新创业载体与平台建设研究

    马仁秒;

    高校实践育人创新创业载体与平台建设进程中,要重点把握内涵与特点的建设。对平台体系的设计原则、对异同性的把握、对创新实践的把握等是体系建设的基础。本文从平台建设的基础、载体与平台的文化、载体与平台的模式几个方面对高校实践育人创新创业平台建设问题进行了研究。

    2017年04期 v.19;No.78 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • 应用型本科院校动画专业校企协同育人路径新思考

    房景丽;范珊珊;

    通过安徽三联学院动画专业与上海联岸公司的校企合作,来探究并解决校企协同育人中出现的问题;从课程设置、实践实训环节、数字协同中心、质量评价体系几个方面来共同构建校企协同育人新路径;提出校企协作育人路径新思考,从而推进应用型本科院校动画专业校企合作协同育人模式的进一步完善。

    2017年04期 v.19;No.78 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 266K]
  • 实习期学生与企业间的矛盾产生与化解——以马鞍山师专食品学院为例

    夏灿;

    大学生在下厂实习期间与生产企业会产生诸多矛盾。文章剖析了矛盾产生的根源,进而找到化解矛盾方法,达到学生和企业的双赢。

    2017年04期 v.19;No.78 30-31+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]

管理研究

  • 新常态下保障性住房建设融资问题研究——以三明市为例

    高娟;

    文章以三明为例,在阐述三明市保障性住房建设融资现状的基础上,着重分析了新常态下保障性住房建设融资存在的问题,深挖保障性住房建设融资问题产生的原因,并提出完善保障性住房建设融资的对策措施,明确指出其重点方向:组建专门机构,完善金融服务体系;创新融资模式,拓宽多元化筹资渠道;实施优惠政策,提高各方参与的积极性;完善政策体系,建立健全相关法律法规。

    2017年04期 v.19;No.78 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
  • 城市社区社会保障体系的现状、问题及对策研究

    陈翠英;

    城市社区社会保障体系基本形成,但新的时期又面临新的困难和挑战,需要放在"经济新常态"下研究其进一步完善的途径,比如拓宽社会保障资金的来源渠道,促进基金的保值增值;加快社会保障法制建设,切实落实法律的具体实施;延伸到基本社会保障服务等

    2017年04期 v.19;No.78 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 大数据在高校行政人员管理上的探索

    李婧;

    绩效考核是高校管理的核心内容,近年来高校在绩效考核方面做出了很大努力,也进行了积极的探索,但是当前的绩效考核仍然主要拘泥于陈旧的绩效考核方式,不能真正的发挥绩效考核的作用。通过互联网化办公,运用"大数据"量化积分制绩效考核,用大数据将每个行政岗位工作量化成多个因子进行积分制来精细化高校行政人员管理,使考评自动化,竞争动态化,增强人员岗位调整的公平性,提高工作效率,使办事流程化透明化,达到提高高校管理质量的目的。

    2017年04期 v.19;No.78 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K]
  • 基于多元智能理论的智慧就业服务平台构建研究

    崔瑶;何亮;

    针对辽宁省内应用型本科院校的应届毕业生及即将毕业的大三学生在就业过程中存在的问题,应用多元智能理论以及大数据相关技术,设计构建一套"智能就业服务平台",为用人双方提供精准、有效的匹配信息,减少双方资源消耗,优化资源配置,提高就业效率,减少人才流失。

    2017年04期 v.19;No.78 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
  • 基于CSCL下高等教育自学考试网络学习模式探究

    程飞;沈义军;

    本文分析了当前高等教育自学考试助学工作中"教与学"的现状,探究将基于CSCL的网络学习模式应用于自学考试助学中的可行性与必要性。根据自学考试的特点和个性化需求,初步设计了学习模型,并对各级考试机构、助学单位在网络学习模式中的角色与定位给予明确,就如何构建自学考试网络学习平台提出了建议。

    2017年04期 v.19;No.78 43-45+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K]

教育教学研究

  • 成人钢琴教学之我见

    马菱;

    随着现代社会的快速发展,音乐教育越来越引起人们的重视。许多成年人、特别是退休在家的老人也对钢琴有了极大兴趣。本文针对成人这个教学群体,研究并确立适合成人的钢琴教学方案,根据成人钢琴学习的基本特点进行教学,使成人感受钢琴的魅力,提高成人学琴进度及演奏水平,达到成人钢琴教学的理想效果。

    2017年04期 v.19;No.78 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • 测绘教学程序库的研究——以山西工程技术学院为例

    王红梅;

    互联网、大数据平台的建立,给测绘行业带来了前所未有的发展机遇。但长期以来,我校测绘专业的现状是重外业,轻内业,跟不上时代发展的步伐。本文所研究的测绘教学程序库就是从教学入手,改变现状,以培养学生测绘编程能力为目标的一个程序集合库。

    2017年04期 v.19;No.78 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K]
  • 大学物理考试改革的探索与思考

    王丽梅;马威;曹晓君;曲艳玲;丛妍;

    针对目前工科院校大学物理考试中普遍存在的问题,对传统的考试形式和方法进行了改革,目的在于培养学生的个性发展和提高学生的理论应用能力,提高工科学生的综合素质。

    2017年04期 v.19;No.78 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 应用型本科院校国际化外语专业人才培养模式研究与实践

    赵立红;

    近年来不少专家学者就国际化人才培养模式进行了积极有益的思考,但基于民办应用型本科院校的外语专业国际化人才培养模式的实证性研究尚为数不多。本文从国际化人才培养方案、国际化人才培养教学模式、实践教学平台、教学内容、国际化师资队伍以及国际化人才培养的保障体系等方面进行探讨,对大连理工大学城市学院英、日语专业的国际化人才培养模式开展行动研究,旨在有效拓宽应用型本科院校外语专业学生的国际化视野,使其具备跨文化视域下交流、合作与拓宽国际竞争的能力。

    2017年04期 v.19;No.78 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • “双一流”背景下大学英语多模态翻转课堂教学研究

    肖艳君;朱勤;罗永辉;

    为了培养我国大学生在各自学科领域内具有较强的国际竞争力,本文以国家"双一流"战略为契机,以教育技术和课程融合为推手,依托多模态理论开展大学英语教学模式改革,旨在迎合国际化人才培养的契机,优化教学效果,构建大学英语多模态翻转教学模式。内容主要体现在教育信息技术与多模态理论的有效融合,包括多模态翻转课堂教学资源的构建,多模态教学通道和方式的选择,多模态课堂和课外教学活动的设计,多模态教学评价体系的推广等方面。

    2017年04期 v.19;No.78 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  • 中国英文学术期刊英语语言问题的探讨

    李茜;

    随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语,被广泛应用于国际交流与合作中,对于中国英文学术期刊来说,其英语的语言质量尤为重要。据调查显示,我国自主出版的英文学术期刊中,语言质量不容乐观,在偏误、格式以及标点等方面,存在着或多或少的问题。本文以典型实例为例,对英文学术期刊的英语语言问题进行探讨。

    2017年04期 v.19;No.78 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
  • 商务英语阅读教材评估的对比研究

    贾蕃;

    根据《高等学校商务英语专业本科教学要求》提出的本科商务英语阅读能力培养目标,对比分析了四本商务英语阅读教材,发现它们各自的优缺点,认为《商务英语阅读教程》能最大程度满足商务英语阅读课程的教学要求。为选择与编写本科商务英语阅读教材的学者提供些许建议。

    2017年04期 v.19;No.78 63-65+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 论自我效能与基于微课的英语自主学习

    孙海强;于波;

    作为一种非智力因素,自我效能反映和调节个体对于自身能力的认知。学习者的自我效能影响学习者如何运用已掌握的知识和技巧,进而影响学业成就。基于微课的英语自主学习的计划阶段、行为阶段和自我反思阶段都与自我效能的强弱密切相关。本文旨在通过分析自我效能与基于微课的英语自主学习之间的关系,探索如何增强自我效能,并以此优化基于微课的英语自主学习效果。

    2017年04期 v.19;No.78 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 多元化教学模式下大学英语实践应用能力培养探讨

    祝筠瑜;

    应用型本科院校是以培养满足社会需要的高级应用型人才为办学目标,应用型本科院校的大学英语教学模式应重视英语综合实践应用能力的培养,通过设计各种英语语言实践活动,培养大学生的英语语言素质,加强大学生英语运用能力,缩小英语教学与社会需求之间存在的差距。

    2017年04期 v.19;No.78 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
  • 大学英语分级教学自主学习平台建设研究

    王薇;

    阐释了大学英语分级教学的内涵和自主学习的概念,分析了应用型本科转型期大学英语教学的现状及困境,构建了分级教学的自主学习线上+线下教学模式,论述了该教学模式在实践过程中应注意的问题及平台建设的重大意义。

    2017年04期 v.19;No.78 71-72+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K]
  • 共同体维度下高职外语教师学习策略的个案研究

    尹亮宇;

    本研究基于学习共同体的维度,采用叙事探究法,从自我学习发展策略以及与周围环境的互动策略(与同行外语教师合作,跨系合作,国际海外合作等多个共同体的互动)两个方面来探究一位高职外语教师学习策略,对高职外语教师专业发展能起到一定的借鉴作用。

    2017年04期 v.19;No.78 73-74+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
  • 水彩表现在插画设计教学中的应用

    高源;许兴海;

    水彩表现以其独特的语言形式广泛应用在插画设计专业领域。水彩和插画设计的融合不仅是对插画设计专业色彩基础教学的进一步提高与深入,也是对插画设计创作表达独特风格的阐释。水彩表现对插画设计专业教学具有特殊意义。在插画设计教学中,通过对水彩色彩语言、技法、笔触表现的应用与探索,使学生更加深入的认识水彩插画的本质,从而有助于提高其专业素养、培养个人风格,也为插画设计的发展开拓更广阔的空间。

    2017年04期 v.19;No.78 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
  • 徽州传统古民居建筑彩画装饰艺术研究

    吴诗琪;冯白帆;

    徽州古民居建筑彩画是是中国古建筑装饰中的重要组成部分,具有久远的历史和显赫的艺术造诣。本文以徽州建筑彩画为研究对象,通过研究徽州古民居建筑形成的历史背景,全面梳理了建筑彩画的起源和发展,分析徽州彩画装饰多样性的同时,进一步探讨了徽州建筑彩画的装饰功能。最后总结出我们应该对徽州传统古建筑彩画进行保护,让徽州的经典文化得以传承和创新。

    2017年04期 v.19;No.78 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 油画笔触的变迁与价值分析研究

    肖敏;董可木;

    纵观西方油画发展的脉络,发现每一次新艺术的革新,同时也伴随着新笔触形式的变迁。本文以西方油画史为背景,分析了各个时期不同画家、不同流派的笔触特点,并归纳总结了笔触的变迁阶段:"隐形和谐";"萌芽";印象"大解放";"百花开放、百家争鸣"。在此基础上,深入分析了笔触在油画创作过程中的价值地位:笔触能够增添作品的多样性;笔触能够真切流露画家的情感;笔触在新画风,新画派诞生中的推动作用。

    2017年04期 v.19;No.78 81-82+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 翻译技巧视角下解读钱钟书的《林纾的翻译》

    韦雪华;

    在中国的传统观念里,翻译研究始终推崇钱钟书所说的"化境"观念,也就是对不同文化环境的适应性调整。而钱钟书在其所著《林纾的翻译》里面,也一再说明,从本质上说,翻译即是讹写,只不过分为好讹和错讹而已。我们现以钱著《林纾的翻译》为线索,试析基于化境的好讹做法,如文化调整、可译限度,还有翻译标准几方面问题。

    2017年04期 v.19;No.78 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 五河小调的艺术品质及其在汉语境中的历史地位

    孙辰;

    五河小调以活泼欢快、幽默风趣的音乐风格以及充满温情的人文关怀流行于广大的淮河地区,是淮河流域汉族民歌文化的典型代表。自明代开始,五河小调开始见诸于各类记载,并得到广泛流传,在历史积淀及流传过程中形成了良好的艺术品质而成为汉族小调家族中不可或缺的重要组成部分,有别于其它汉语境下的小调特色。本文着眼于五河小调中的典型案例,试图通过音乐特点的分析总结其艺术品质的精华所在,并进一步阐述其在汉语境中的历史地位。

    2017年04期 v.19;No.78 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 基于满足市场需求的餐饮娱乐空间设计课程的教学改革探析

    田柳;王锐;

    餐饮娱乐空间设计是涵盖了餐饮与娱乐空间的设计内容,包含着空间结构、设施要求、实用美观等设计的专业课程。本文具体结合了当前市场需求与学校发展的趋势对餐饮娱乐空间设计课程的教学进行改革探析,以教学学时、教学内容、教学方法和教学考核的系统性实施改革措施,通过实践项目锻炼的教学,满足市场对环境设计学生的需求。

    2017年04期 v.19;No.78 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 基于“终身体育”理念下的高校健美操课程教学改革研究

    何宗红;徐丽;

    运用问卷调查、访谈、文献资料等研究方法对高校健美操课程的教学现状进行研究和分析,阐述在健美操课程向个性化课程教学迈进的过程中,传统的健美操课程的教学模式将无法满足当代大学生的锻炼需求,针对目前高校健美操课程开设现状,走访调研省内多所高校体育课教学部门,从学科构建、教学模式、教学内容、师资力量、教学考核等方面对其现状进行研究分析,找出目前健美操课程教学模式的不足之处并提出意见和建议,旨在为健美操课程教学改革提供一些实际参考。

    2017年04期 v.19;No.78 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 高校思想政治理论课实践教学模块化改革研究

    孙淑军;张春枝;

    实践教学是高校思想政治理论课的重要环节。四门思政课一脉相承,是个统一的整体,因此,需要教师把握学生思想政治教育规律性的前提下,将实践教学从各门思政课中独立出来,以整体性的、系统化的、模块化的方式,向学生展示思政课的实践性,突出了以人为本、素质教育及理论与实践相结合的思想。

    2017年04期 v.19;No.78 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
  • 思政课“专题式讲授”与“开放式课堂”相结合的教学模式探究——以闽南理工学院《思想道德修养与法律基础》课为例

    杨祥冰;潘向红;

    高校思想政治理论课(以下简称"思政课")作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,要不断增强针对性、实效性和说服力、感染力,更好地发挥思政课在高校教育教学中的作用,必须要提高教学效果。思政课教学模式改革是提高教学效果的关键因素。从适应当前高校转型发展的需要出发,思政课的教学模式应该由传统的灌输式的模式向现代的精细化模式转变。本文以闽南理工学院《思想道德修养与法律基础》课教学为例,对高校思政课"专题式讲授"与"开放式课堂"相结合的教学模式展开分析与论述。

    2017年04期 v.19;No.78 97-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
  • 高职院校思想政治理论课增强学生学习自主性研究

    陈芸芳;

    增强思政理论课学生学习主动性是高职院校思政教师关注的重要内容。新形势下,如何增强中国特色社会主义理想信念教育主课堂、主渠道的作用,高职院校思政理论课应结合学情特点,突破传统的教学方式,通过科学定位学科价值、改善落后教学方法、营造积极的学习氛围来调动学生对思政理论课的兴趣和信心。

    2017年04期 v.19;No.78 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]

党建与学生工作研究

  • 新形势视角下闽西客家传统家规家训与廉政教育的研究

    邱伟彬;

    良好的社会文化氛围可以影响到行政风气,这已经成为社会的普遍共识,特别是家规家训可以从家庭层面开始,以强大的渗透力起到较好的预防腐败效果,其重要性日益显现。在我们国家长期以来的社会廉政文化教育体系里面,有识之士借助多种形式给予家规家训的弘扬关注,带动整个社会产生了浓郁的廉政氛围,这是值得我们继承学习的。为此,现以闽西客家传统的家规家训为例,说明其对廉政教育的促进作用。

    2017年04期 v.19;No.78 103-104+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  • 闽西高校“90后”大学生体育意识文化调查研究

    刘新状;田蕾蕾;林晞;钟兆祥;林丽芳;成林杰;

    针对闽西高校体育活动的调查了解,分析了体育意识文化的现状及其变化,得到结论:(1)闽西高校体育意识文化中观念、道德和精神都很淳朴,还需进一步引导,促进学生的体质健康水平提高。(2)闽西高校大学生的体育知识主要途径受现代媒体的影响较大,就体育知识的认知较为正确,进一步加强学生体育知识的应用是当下解决的主要问题。(3)闽西高校体育风尚还有待进一步加强,提高学生运动参与度,进一步发挥学校学生社团组织的积极性作用。

    2017年04期 v.19;No.78 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • 积极心理学视角下免费师范生教师职业认同的提升策略

    于晨晨;吴晓玮;

    在梳理前人研究基础上,分析免费师范生教师职业认同的现状,探讨积极心理学提升职业认同的可行性,并提出提升职业认同的策略方法:从端正从教动机、提升教学效能两方面建立积极的认知;培育积极情绪;构建感恩等积极人格特质;完善积极的组织体系。

    2017年04期 v.19;No.78 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  • 在学生实习期间开展共产党员先锋工程的实践研究

    张睦;

    在国内许多高校向应用型转变的新形势下,实践教学在应用型人才培养过程中的地位和作用更加重要。本课题重点研究了实习期间,在企业设立"大学生党员教育实践基地",切实加强学生党建工作,精心开展党员先锋工程活动,发挥党员先锋模范作用,把优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,不断增强大学生"四个自信",培养合格的社会主义建设者和接班人。

    2017年04期 v.19;No.78 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
  • 高校学生评教制度存在的问题及改进措施

    傅益标;

    学评教是高校普遍采用的对教学质量进行评价的手段之一,它的实施对提升教学质量有积极的促进作用。然而,目前的评教制度在评教表的设计、具体实施等方面存在一定的问题,可以通过正确引导学生的评教态度、设计科学合理的评教表、增加过程评教等措施加以改进。

    2017年04期 v.19;No.78 113-114+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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