辽宁科技学院学报

工程技术研究

  • 离网型太阳能光伏逆变器仿真与实验研究

    张岳;王京;马志财;云巧玉;

    为了满足提高大学生创新实践能力的需求,提出一种离网型太阳能光伏单相逆变器的设计方案,阐述了所设计逆变器电路的工作原理,采用SG3525芯片进行SPWM调制技术,实现220V/50Hz单相交流电输出,并研制一台离网型光伏单相逆变器并对其进行了实验研究,提高了学生综合实践能力。理论分析与实验结果表明:所提出的离网型太阳能光伏单相逆变器的设计方案是可行的。

    2017年05期 v.19;No.79 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 299K]
  • 基于电磁耦合谐振式无线传能技术的研究

    孟庆辉;张永刚;姚善化;

    磁耦合谐振式无线传能传输技术是一种能在中等距离时能够高效率进行能量传输的技术。所以它是目前国内外对此类技术的主要探索研究方向。文章主要通过理论推导、建立电路模型,电路仿真来探索能影响磁耦合谐振式无线能量传输的一些因素和对应的解决方法。

    2017年05期 v.19;No.79 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
  • AGV避障技术的改进

    刘震;刘志君;

    文章针对红外避障模块的抗光性较差的缺点,提出了基于超声波模块、温度传感器的自动导引运输车避障技术;同时给出了系统的硬件、软件构成,并给出了相关实验结果,实验证明该设计具有良好的抗干扰性和稳定性。

    2017年05期 v.19;No.79 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
  • 基于PLC控制的自动炒货机设计

    刘永波;柳明丽;王元美;宗榜;边泽山;

    采用PLC和触摸屏技术,对电炒货机的锅体实现多段时间、多段温度的实时显示控制,炒制结束后自动卸料、自动回位,同时设有手动、自动、报警等功能,能够满足多种复杂工艺对设备的要求。

    2017年05期 v.19;No.79 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 424K]
  • 基于STC89C52的简易倒车防撞系统的设计与实现

    刘丽华;

    文章设计一种基于STC89C52的倒车防撞系统,以超声波手段计算距离为核心,以蜂鸣器报警为安全提醒,经过HC-SR04模块的实时测距,在实际应用中能够有效测出障碍物离车的距离,在较近的距离还可以警示驾驶员,大大减小倒车碰撞事故的发生,增加倒车的安全性,即简单又实用。

    2017年05期 v.19;No.79 11-12+3页 [查看摘要][在线阅读][下载 583K]
  • WK-10B型电铲支座改进研究

    邓正义;

    WK-10B型电铲支座在工作过程中故障频发,且使用寿命较短,维修或者更换的成本高。为了提高其使用寿命,从材料和结构两方面,提出一系列改进措施。实践证明,改进效果较好,支座寿命显著提高。

    2017年05期 v.19;No.79 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
  • 轧钢产线生产棒材表面质量改进方法研究

    张军;

    文章分析了特钢厂800轧钢产线生产流程,针对棒材出现划伤现象,提出一系列改进措施,经实际应用证明,棒材表面划伤现象明显改善,产品质量显著提高。

    2017年05期 v.19;No.79 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
  • 智慧就业服务平台设计与实践

    何亮;崔瑶;

    平台采用B/S架构和SSH框架设计开发,运用oracle数据库技术,利用多元智能理论和Apriori算法结合;通过对往届毕业生优势智能与从事岗位的相关性进行分析,挖掘出优势智能与就业岗位的规则特征;并将此规则应用到智慧就业服务平台,为应届毕业生推送精准的匹配就业信息,增加就业成功率和从业稳定性。

    2017年05期 v.19;No.79 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]

产教融合与创新创业研究

  • 应用型本科大学生多层次实践创新能力培养模式的研究

    刘一臻;

    文章针对如何培养大学生的实践创新意识、倡导基于问题的教学方法、推行校企联合的教育模式及建立创新教育教学质量评价体系等几个方面进行了研究,构建了具有中国特色的新型的应用型本科大学生多层次实践创新能力培养的模式,对创新型国家的建设及中国社会经济的迅猛发展起到了现实的指导意义。

    2017年05期 v.19;No.79 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K]
  • 推进民办本科高校创新创业教育人才培养体系建设的有效策略

    孔祥荣;

    在一个以知识、信息和技术为基础的时代,知识经济已经成为一种对经济发展和教育改革走向影响深远的理念和模式,创新创业教育体系也正是在这一背景下诞生的。就当前民办本科院校难以有效开展创新创业教育的现状来看,院校师生都在不同程度的影响高校教学质量,同时文章也提出了推进高校创新创业教育人才培养体系建设的策略。

    2017年05期 v.19;No.79 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
  • 创新创业与企业经营管理训练中心建设探索

    潘伟强;

    创新创业与企业经营管理训练中心应当以培养创业、创新、复合型人才为宗旨,以先进工程技术为依托,以现代企业经营管理思想为方法,以信息技术为手段,通过跨学科整合资源,打造经管、工学、理学等多学科交叉融合的创业与企业经营管理全流程、一体化综合实践平台。常州大学创新创业与企业经营管理训练中心2013年成为江苏省教育厅共建中心。文章主要介绍了常州大学在省级训练中心建设中的一些经验和体会。

    2017年05期 v.19;No.79 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K]
  • 市场营销专业校企合作下的师资培养模式探讨

    张乾坤;

    师资问题首先反映在理论教学目标的实现,再者存在于实训教学环节。在理论教学中,不少教师没有将目前商业环境中的营销演变趋势纳入其中;而在实训教学,对于学生营销方案,也难以做出明确的解释。为此从校企合作角度提升师资培养十分重要,建立校企合作下的师资培养模式的实施方式包括:在师资培养中应发挥师资能力的比较优势、在校企双赢基础上增强企业方的培养效力、在校企之间无缝转换要求下合理配置时间、在市场原则下建立学校和企业的双重激励。

    2017年05期 v.19;No.79 28-29+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 对转型背景下高校公共英语教师转变观念的思考

    袁利军;

    随着学校向地方应用型院校转变,课程的设置、教学方法、方式和对学生的培养目标等都需要做出相应的改变。在这个变化过程中,教师个人观念的转变显得尤为重要,是建设地方应用型院校的关键。本文仅就高校公共英语教师如何转变观念提出了一些思考。

    2017年05期 v.19;No.79 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
  • 旅游管理专业人才培养模式与质量保证体系研究

    霍利华;

    随着我国的经济平稳快速的发展,人民群众的生活水平也提高到了一个新的高度,越来越多的人选择将余钱花费在旅游项目中,作为提高自身精神文明的途径之一,也因此为我国的旅游业提供了宝贵的发展机遇。随着旅游业的进一步发展,对高校旅游人才的需求也在逐步增大。文章分析了旅游人才培养的现状和特点,并为构建科学合理的旅游人才培养体系提出相应的参考意见。

    2017年05期 v.19;No.79 32-33+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • 从生态优化的视角构建大学英语教师的个人发展

    王晓婧;陈文娟;王雯雯;

    为了培养出符合社会发展的复合型人才,高素质的师资力量是决定性的因素之一,如何实现教师的有效发展是值得研究的。根据大学教师发展的理论模型,结合生态学的相关理念,从三个维度来更好地建构大学英语教师的个人发展,同时亦吻合专业发展、组织发展、共同体发展的要求,来实现个人的最大优化发展。

    2017年05期 v.19;No.79 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]

教育教学研究

  • 基于网络设备互联技术实验指导书资源建设

    刘后胜;胡章云;陶健林;熊祖涛;

    针对网络设备互联技术课程实验设备投资大的问题,采用可视化模拟软件Packet Tracer实现相关理论实验,经实践证实效果好,因此建设该门课程的实验指导书。

    2017年05期 v.19;No.79 37-38+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
  • 高职院校技能大赛引领机制研究——以安徽职业技术学院为例

    傅峙;

    高职院校技能竞赛不仅是校企合作的桥梁,也是推动课程改革、实训基地建设、师资队伍建设的重要载体,对促进职业院校教育教学改革起到全方位引领作用。

    2017年05期 v.19;No.79 39-40+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 应用型人才培养的“桥梁工程”课程教学改革的思考

    李书平;惠怀全;王喜刚;

    针对应用型本科教学计划中对人才培养的要求,分析现有"桥梁工程"课程在教学中存在的问题和不足,提出对"桥梁工程"课程的教学内容、方法和手段、课程考核评价体系进行创新和改革的思考,提高学生的实践能力、创新能力。

    2017年05期 v.19;No.79 41-42+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • MCGS组态控制技术在PLC项目教学中的应用

    孙式运;杨清志;

    文章针对PLC控制技术课中项目教学存在的问题,引入了组态控制技术,以"自动配料装车"项目为例,详细讲述了MCGS组态技术在项目教学中的使用步骤和模拟调试过程。实践证明,PLC项目教学引入了MCGS组态控制技术,增加了动画效果,提高了课堂生动性和趣味性,大大激发了学生的学习兴趣。

    2017年05期 v.19;No.79 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K]
  • 仿真软件构建“数字电子技术”课程立体教学

    李金灿;邱广萍;

    针对当前"数字电子技术"课程特点,文章提出在教学过程(包括理论教学和课程设计)中引入多个仿真软件,以构建立体教学体系。Multisim,Quartus,Modelsim 3个仿真软件各有特色,可应用于课程不同章节的课堂教学中。文中通过各软件仿真实例阐述其在教学中的具体嵌入及应用,使教学效果得到明显的提高,应该普及仿真软件在教学中的应用。

    2017年05期 v.19;No.79 46-48+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
  • EXCEL VBA深度嵌入“财务管理”实验课程教学研究

    王甜甜;洪志金;

    EXCEL因具备简单易用,功能强大,以及可以进行二次开发等功能被用于财务管理实验课程教学之中,但功能强大EXCEL VBA工具却被用之甚少、甚浅。将EXCEL VBA工具深度嵌入"财务管理"实验课程教学不仅仅具备一定的现实意义,亦具备较好的可行性。文章以自定义静态投资回收期函数和设计财务管理分析系统模型界面为实例形象化的展现了EXCEL VBA深度嵌入实验教学的过程与效果。

    2017年05期 v.19;No.79 49-51+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]
  • 依据职业能力培养实施课程教学改革——以高职“建筑力学与结构”课程为例

    唐玉文;

    通过对用人单位等的调研,针对"建筑力学与结构"课程教学的两大难题,围绕职业能力培养这一目标,实施课程教学改革。从激发学生学习兴趣,唤起学生的求知欲、重构课程内容体系,实现知识点的深度融合、创新教学方法和教学手段等方面对课程教学进行了改革探索,由此提高教学质量,实现课程的教学目标。

    2017年05期 v.19;No.79 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
  • “互联网+”中小企业发展电子商务的问题研究

    王亚男;汪子入;王月;

    文章针对"互联网+"时代下中小企业发展电子商务所存在的问题,有针对性地提出一系列的解决对策。为中小企业转变思维模式,整合社会资源,扩大潜在市场,创新营销模式,升级生产方式,制定发展战略等提供智力上的支持,从而使中小企业提升竞争力,实现快速健康发展。

    2017年05期 v.19;No.79 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 大学英语分级教学教师教学效果评价方案的研究

    刘艳;

    大学英语分级教学教师教学效果评价方案的制定与实施是课程改革设计的重要组成部分,更是英语分级方案实施和过程考核的一项重要的显性结果。文章从教师教学评价方案的指导思想入手,设定多元化的考核评价方式、完善考核评价指标、确保考核评价的信度、健全考核评价的反馈机制,从而建构科学有效的教师教学效果评价方案。

    2017年05期 v.19;No.79 57-58+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  • 浅谈英语学习中的文化习得与交流

    褚静雅;尹丽;

    语言是文化的载体,英语语言的学习要在真实充分的英语文化环境的熏陶中逐渐获取英语文化知识,内化成自己的社会文化意识,再不断加以运用,即通过习得英语文化,提升交流与运用技能,最终实现学习英语的根本目的。

    2017年05期 v.19;No.79 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
  • 论PBL英语教学模式下4Cs能力的培养

    周乐乐;

    4Cs能力被认为是21世纪人才应具备的核心技能,PBL则是培养4Cs能力最有效的模式之一。PBL模式下的英语教学主张用英语思维和使用英语语言去探究真实的项目或问题,强调小组成员的多元合作、项目过程的反复性探究和即时的反思。4Cs能力的培养贯穿在项目实施的全过程,语言能力和4Cs能力的建构是PBL英语教学的目标。反之,语言能力和4Cs能力的提高也有助于实施高质量的PBL英语教学。

    2017年05期 v.19;No.79 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  • “互联网+”环境下的英语混合教学模式探索

    韩静;

    在"互联网+"模式逐渐加深背景下,我国的教育事业也在不断改革,传统教学模式已不能满足现代教育的发展需求。近年来,传统教学模式和网络多媒体技术结合的混合式教学模式逐渐得到了应用,且对学生学习兴趣、主动性有良好激发,在提高学习生动性、趣味性的同时还可提高学生的学习质量,对于学生英语语言能力的培养而言具有重要意义。文章重点分析了网络环境中大学英语混合教学模式的概念及作用,探讨其实施措施。

    2017年05期 v.19;No.79 64-65+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
  • 基于“互联网+”背景下高职会计专业人才培养探究

    刘春花;

    近几来随着信息技术和互联网技术的进步与发展,促进了电商线上线下平台的发展与进步,在"互联网+"的模式的提出下,社会对新形势下各业发展都充满了期待,同时对会计从业人员培养与要求也在提升。作为培养方的高职院校,要适应"互联网+"的新要求下,平衡校方、社会行业、岗位实际要求等三方利益要求,从高职会计专业人才的培养目标入手,各方要与时俱进地对高职会计专业学生进行应用型培养。

    2017年05期 v.19;No.79 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 模因论在高校英语口译教学中的应用

    赵景兰;

    口译教学在高校英语的学习中越来越重要,很多教师将"模因论"应用其中。模因论分为的四个阶段成为高校英语口译教学中的重要方法,它为教学提供了全新的思路,并完善了教学的制度。各高校针对模因论,重新调整英语口译的教学策略,提高教学质量。将模因论与教学紧密结合,为我国的英语口译带来新的发展机遇。

    2017年05期 v.19;No.79 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 基于B+I+P模块教学的行业英语课程教学设计研究

    崔春萍;

    以某高职院校应用电子信息技术专业为例,从职业岗位分析入手,展示电子行业英语课程设计的部分案例,并阐述课程改革与实践的成果。

    2017年05期 v.19;No.79 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 基于微信平台的应用文写作教学有效性研究——以集宁师范学院为例

    陈琳;

    应用文写作作为高校的一门公共必修课程,在高校教学中有着重要的意义。然而高校应用文写作现有的教学状况极大的影响了本课程的教学效果,微信作为一种新型的交流工具,其特有的功能与优势备受社会各界的青睐。因此,将微信平台利用在本门课程的教学中,势必会极大改善本课程的现有教学状况,从而进一步达到本课程良好的教学效果。

    2017年05期 v.19;No.79 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 探析数学思想方法在高等代数教学中的渗透

    张爱萍;

    高等代数是大学课程里的一门基础课程,对其他专业课的学习充当着工具的作用,因此高等代数是解决问题的一种手段。而在高等代数中,问题解决的方式有不同种,但灵魂是主导。数学思想方法则是其精髓与灵魂,对于深刻理解高等代数的原理以及进一步的掌握有重要意义。文章提出几种高等代数中的数学思想方法,为相关教育工作者提供一定参考借鉴。

    2017年05期 v.19;No.79 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]

管理研究

  • 徽商行为管理思想探析

    钟艳;

    从管理学视域,研究徽商行为管理思想。依据现代行为管理理论,从个体行为、组织结构、群体沟通、领导行为等方面解析徽商在经营活动过程中所表现出来的行为特点和规律,以期获得启示,古为今用。

    2017年05期 v.19;No.79 81-82+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
  • 家庭教育投资理财的探讨

    刘要红;彭雨雨;

    教育投资关系到个人素质的提高,社会的进步以及国家的发展,而当今由于二胎政策的全面放开和退休延迟等国家政策的出台,给年轻家庭带来了更大的负担,年轻夫妇对孩子的教育理财感到盲从,缺乏理性意识。在当今的知识时代背景下,家庭教育投资理财成了不可缺少的一部分。文章正是在这种背景下探讨家庭教育投资理财的意义、必要性、存在的问题以及解决对策。

    2017年05期 v.19;No.79 83-84+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 增值税差额征税会计处理探析

    黄芳;

    财政部日前颁发了财会[2016]22号文《增值税会计处理规定》。文件规范了增值税会计处理的会计科目设置、账务处理和财务报表列示等会计问题;分类规定了差额征税应税行为的会计处理。文章对非金融商品转让差额征税的会计处理进行了分析,指出了存在的问题,并提出了相关的改进建议。

    2017年05期 v.19;No.79 85-86+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
  • “一带一路”构想下的境外经贸合作区研究

    雷丽娜;

    经济的发展推动国际贸易交往的深入,境外经贸合作区作为我国对外直接投资的新模式备受关注,承担着中国企业走出去的平台搭建任务。对我国投资和国际贸易都产生积极而深远的影响。特别是"一带一路"战略的提出与实施,如何结合"一带一路"战略构想做好境外经贸合作区的规划发展研究是当前国际贸易研究中的重要课题,也是本文重点探讨的内容。

    2017年05期 v.19;No.79 87-88+101页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 企业顾客关系管理的核心忠诚度探讨

    苏琦;

    新形势下企业竞争激烈,顾客的存在是企业得以生存和发展的有效保证,而忠诚度是企业和顾客关系管理的核心。因此,企业应当从企业顾客关系及企业自身入手,有针对性地进行分析解决,努力提高顾客的忠诚度,从而推动企业的正常运行和发展壮大。

    2017年05期 v.19;No.79 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]

高校党建与学生工作研究

  • 发挥高校党员先锋模范作用路径研究

    杨青利;苗丽娜;

    作为知识分子中先进代表,高校党员发挥先锋模范作用,既是实现其自身价值的需要,也是共产党保持先进性的实际需求。通过对高校党员先锋模范标准的定义和影响高校党员先锋模范作用的因素分析,探索出发挥高校党员先锋模范的作用路径。

    2017年05期 v.19;No.79 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 新农村社会主义核心价值观的培育对策探析

    周银凤;

    "三农"问题是新农村建设的核心问题,其中农民作为新农村建设的主体,社会主义核心价值观对他们的影响程度,直接关系到社会主义新农村的建设水平和农村社会的和谐稳定。社会主义新农村建设的顺利开展离不开社会主义核心价值观的引领和倡导,社会主义核心价值观的贯彻落实是新农村经济发展的精神动力,是新农村政治稳定的有力基石,是新农村文化建设的思想保证,是新农村环境构建的智力支持。在新农村建设中,可以主要通过制度支撑、理论传播、教育启发和文化熏陶等途径培育社会主义核心价值观。

    2017年05期 v.19;No.79 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 高校辅导员危机事件应对能力研究

    王淑红;

    随着各类高校危机事件的频繁发生,高校危机事件如何处理也越来越受到重视,但目前高校辅导员的危机事件处理能力还存在着许多不足,本文从四个方面对其进行了剖析。并从预防能力、应对执行能力,恢复重建能力三个层面对高校辅导员危机事件应对能力的提升路径进行了探索

    2017年05期 v.19;No.79 97-98+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  • 反历史虚无主义视域下当代大学生思想政治教育新途径探究

    雷志成;

    在世界交往的过程中,西方文化不断向我国传统文化渗透。毋庸置疑的是新思想的渗透在一定程度上开阔了我国人民的眼界,我国的经济也因此获得了巨大的推动力。然而在文化渗透的过程中,有心怀不轨者企图以文化传播之便对我国的意识形态领域渗透历史虚无主义。历史虚无主义是消极的,既违背历史研究的实事求是原则,也违背了研究的全面客观原则,打着学术旗号否认历史发展规律、扭曲中国历史、影响中国共产党以及社会主义现代化建设。当代大学生思想活跃,更易接受新的文化,然而由于缺乏社会实践经验,他们也极容易受历史虚无主义影响,进而产生消极思想,影响世界观、人生观、价值观的形成。文章围绕"反历史虚无主义视域下的当代大学生思想政治教育"展开讨论,希望能够为创新我国大学生思想政治教育开辟新途径。

    2017年05期 v.19;No.79 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 让中华优秀传统文化走进高等院校的课堂——以公选课“中国式瑜伽——导引与健康”的初步论证与设计为例

    魏燕利;

    传承发展中华优秀传统文化是时代赋予我们的重要使命,高等院校的某些课堂应该为完成这一使命做出贡献。笔者计划开设的这门以中华优秀传统体操文化"导引"为教授内容的公选课定名为"中国式瑜伽——导引与健康"。该公选课的开设,不仅对我校的民族传统体育教学,而且对将来选修这门课的大学生等都大有裨益。该公选课的授课内容计划分作三个教学模块。

    2017年05期 v.19;No.79 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]