辽宁科技学院学报

工程技术研究

  • 一种改进的三边定位算法

    周阳;孙昊;李丽娜;

    RFID无线定位技术因系统易于实现、硬件成本低等优点,已被广泛应用于各种室内定位领域。在RFID定位算法中,三边定位算法因其算法简单、易于编程实现,因此在实际定位问题中被广泛采用,但是传统的三边定位算法受环境中的不确定因素影响较大,定位精度较低,因此本文提出一种基于相交法的三边定位改进算法,在一定程度上提高了定位精度。实验结果验证了本文算法的可行性及优越性。

    2021年02期 v.23;No.100 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 967K]
  • 水胶比和粉煤灰掺入量对混凝土抗压强度的影响

    陈征征;

    使用粉煤灰代替水泥用量对与环境和经济都有良好作用,粉煤灰混凝土近些年应用更加普遍。通过改变水胶比和粉煤灰掺入量,对高掺量粉煤灰的抗压强度进行研究,结果表明:往混凝土中掺入大量(70%—90%)粉煤灰时,混凝土的抗压强度会在长时间养护下不断增加,抗压强度会因为水胶比和粉煤灰掺量的增大而减小,但在实际应用中应综合考虑强度和流动性选择合适配合比的粉煤灰混凝土。

    2021年02期 v.23;No.100 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1085K]
  • 基于语音控制的多功能教学时间显示装置

    骆文栋;郎庆阳;赵亮;兰元一;周京威;张子晗;冯华超;

    针对现有教学时间显示装置的功能不足和操作不方便的问题,设计了一种专门为教学服务的,有多种功能的,可以语音交互控制的时间显示装置。对时间显示装置的具体功能进行了方案设计,对装置的功能结构的具体实现方式进行了研究,对语音交互控制方式及过程进行了介绍。

    2021年02期 v.23;No.100 7-8+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1557K]
  • 微波辅助Fenton处理中药废水影响因素

    潘玉龙;兴虹;吴丽红;

    用Fenton-微波辐照法处理模拟中药废水,采用单因素实验研究Fenton试剂投加量、pH、微波功率对中药废水降解效果的影响。实验用水的COD为1 078 mg/L,色度180倍。当pH为4,Fe~(2+)投加量为200 mg/L,每升水样H_2O_2投加量8 mL,微波功率160 w,辐照时间60 s时,COD去除率可达到78%以上,色度去除率可达到72%以上。出水的COD在238 mg/L以下,色度在50以下。微波-Fenton法比单独Fenton法反应时间短,对COD、色度的降解效率高。

    2021年02期 v.23;No.100 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1308K]
  • LED有机硅灌封胶发展现状

    汤胤旻;陈翠平;温宝莹;杨春燕;罗佳;彭荣珍;

    近些年由于新政策的制定以及市场需求的不断增大,我国LED行业有了长足的发展。面对同行的竞争以及需求的变化,企业加深了LED中材料的研究。其中LED封装胶在LED发光器件中起到重要作用。LED封装胶中主体树脂、改性单体以及增粘剂的生产与制作进行了很大的改进,极大的提升了LED发光器件的性能。

    2021年02期 v.23;No.100 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1239K]
  • 基于ARM架构的多功能轨道动态运维平台的设计与实现

    唐家运;

    文章检测平台以ARM Cortex-M3系列单片机为控制核心,配合激光测距传感器、6轴传感器等检测装置、W5500以太网模块、步进电机、遥控装置等,组成一套轨上行走的动态检测平台,并且通过预留的通讯接口,实现轨上各种检测装置的搭载集成运用。

    2021年02期 v.23;No.100 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1972K]
  • 钯催化Heck反应合成三种二苯乙烯衍生物

    吴蕾;

    二苯乙烯衍生物作为一种有机材料,具有光电性能良好、极化率高、共轭度高等优势,被广泛地应用于光学信息存储、三维信息存储等各个领域中,并取得了良好的应用效果,因此,该有机材料被称为"光学声色团"。本研究用钯催化Heck反应合成了3种不同取代基大π-共轭的1,2-二苯乙烯,其结构经元素分析,IR和~1H NMR表征。对合成方法进行了优化,反应温度对Heck反应影响最大,比较适宜的温度选定在120℃,反应时间为24 h,催化剂选择醋酸钯,DMF作为溶剂,Et_3N作为缚酸剂,可以获得较高的产率。

    2021年02期 v.23;No.100 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1397K]
  • 环保型TiO_2/PAN纳米纤维材料对环境抗生素废水的光催化去除研究

    白佳乐;张丹凤;杨芳;张佳惠;石鹤;何金英;

    通过静电纺丝技术制备TiO_2固载PAN碳纤维材料,并进一步通过煅烧得到TiO_2/PAN复合材料,采用扫描电镜和X射线衍射对材料的形貌结构组成进行表征。将TiO_2/PAN复合材料作为光催化剂,用于可见光下对抗生素废水模型(四环素、磺胺)的光催化降解效果研究。结果表明,TiO_2(5%)/PAN对不同种类的抗生素溶液的光催化效果优于TiO_2(1%)/PAN和TiO_2(10%)/PAN。实验中所采用的材料具有环保、高效、节能等优点,在环境难降解污废水的处理方面具有良好的发展潜力。

    2021年02期 v.23;No.100 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1736K]

教育转型与产教融合研究

  • 新工科高校智慧化语言技能提升实训平台建设研究

    王月;张爱敏;

    近年来,教育部大力推动互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在教学及高校管理中的应用,着力打造智慧型校园,全面推进"互联网+高等教育"的实施进程。本文旨在将"互联网+高等教育"融入高校外语教学,研究搭建智慧化语言技能提升实训平台,借助数字化实践教学应用平台开展翻转课堂、混合式教学,挖掘教育数据,进行大数据学情分析,推进新工科高校外语教学管理效能,探索教育教学实践应用新模式。

    2021年02期 v.23;No.100 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1417K]
  • 产学研视角下的地方院校艺术管理人才发展及其培育路径

    闫国;

    培养适应当下地方创意经济发展的艺术管理创新人才不仅是高等教育领域人才培养的重要内容,而且是地方公共文化服务和区域文化创新的要求。在地方高校进行产学研结合育艺术管理人才,能够更广泛的使学生在学习中接触社会公共文化的建设与实践认知的发展,满足广泛的社会公共性对人才素质能力的需求,并在对本地艺术空间和公共文化空间的研究实践中,满足对依托本地促进特色区域文化创新服务的人才能力的需求。

    2021年02期 v.23;No.100 25-26+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1577K]
  • 应用型本科院校产教融合“双元”育人模式研究

    袁凯;秦亚冰;

    应用型本科院校建设并实施产教融合"双元"育人模式,不仅是院校创新人才培养模式的要求,更能帮助院校不断顺应时代发展、提升自身办学水平。但由于院校教师队伍育人理念和方法的落后、校企合作的不深入及评价体系和保障机制的不完善,产教融合"双元"育人模式的建设和落实还面临一系列阻碍,所以应用型本科院校应深化与企业的合作,共同创设"双师型"教师队伍、合作共建实训基地和育人平台,为此模式的建设提供有效引领和支撑,同时院校还应对人才培养的评价体系和保障机制进行创新变革,推进并保障"双元"育人模式的建设和落实。

    2021年02期 v.23;No.100 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1597K]
  • 应用技术型大学创新创业教育课程发展研究

    赵明明;廖珮君;

    应用技术型大学是国家实施创新创业教育的主力军,而创新创业教育课程是发展创新创业教育的主要载体。本文旨在通过分析应用技术型大学发展创新创业教育课程的必要性、当前课程发展的现状及其存在的问题,就课程中的创新创业课程观、课程内容体系、课程的实践及评价制度等方面进行研究,以此提升我国应用技术型大学创新创业教育课程的质量,推动我国创新创业教育得到进一步的发展。

    2021年02期 v.23;No.100 31-32+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2117K]
  • 地方非遗资源融入翻译硕士(MTI)人才培养的可行性分析及模式探索

    孟繁旭;

    地方非遗文化作为地方民族文化的重要组成部分,其外宣翻译工作有利于地方优秀文化的国际传播,地方非遗文本的多样性和复杂性的特点则需要具有较强翻译实践能力的译者。为解决这种特殊的人才需求,地方高校可以合理优化人才培养路径,通过在课堂教学中引入地方非遗翻译实践、建设地方非遗翻译工作坊和建立基于地方非遗项目的校外实训基地等途径有效地将地方非遗资源融入到人才培养体系中,为地方非遗文化"走出去"提供专业支持和有力的保障。

    2021年02期 v.23;No.100 33-35+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1958K]

管理研究

  • 基于DEA-AHP方法的黑龙江垦区农民专业合作社绩效评价研究

    董志贵;张颖;王月;

    针对数据包络分析(DEA)法和层次分析(AHP)法单独进行农民专业合作社绩效评价时存在的缺陷和不足,提出一种DEA-AHP组合评价方法进行农民专业合作社绩效评价。本文构建了农民专业合作社绩效评价的指标体系,结合黑龙江省垦区农民专业合作社绩效评价实证研究,给出了DEA-AHP组合方法的评价步骤。运用数据包络分析法获取黑龙江省垦区农民专业合作社的相对效率值,运用层次分析法对黑龙江省垦区农民专业合作社进行总排序打分,进而计算得出各类合作社的最终效率值,种植业合作社的绩效最优。实证结果表明:该方法适用性和实用性强。

    2021年02期 v.23;No.100 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
  • 新零售背景下大连农产品营销模式创新策略

    王玲;

    新零售依托物联网、云计算、区块链等为农产品的营销模式创新带来了新的契机。本文从大连农产品生产和营销的现状出发,发现大连农产品营销存在农户营销意识不强、物流成本高、区域品牌透支严重、科技转化率低和营销人才缺乏等问题,结合新零售营销模式提出来转变思维模式、供应链优化、区域品牌构建和文旅融合等方面创新模式。

    2021年02期 v.23;No.100 40-42+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2094K]
  • 基于利益相关者理论的产教融合型企业发展策略

    赵根良;

    产教融合型企业的建设和发展,推动了职业教育现代化发展。依据利益相关者理论,产教融合型企业的发展受到诸多利益相关者的影响。影响产教融合型企业发展的利益相关者包括核心利益相关者、间接利益相关者和边缘利益相关者。这些利益相关者有着不同的利益诉求,且目前他们的利益诉求实现存在诸多困境。因此,需要采取通过构建第三方监督评价机构协调平衡多方利益、全面发挥核心利益相关者的主体作用、充分发挥间接利益相关者引导作用、积极发挥边缘利益相关者监督作用的策略促进产教融合型企业的长足发展。

    2021年02期 v.23;No.100 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K]
  • 蚌埠市物流产业发展及对策研究

    赵世同;查华超;

    在对蚌埠市物流产业发展现状进行概述的基础上,指出物流产业发展过程中存在的主要问题:物流企业融资困难;物流业整体发展水平不高;智慧物流建设不足等。为解决存在问题,提出的对策建议为:解决融资困难问题,促进物流产业发展;政府发挥推动作用,促进物流产业发展;加强智慧物流建设,促进物流产业发展。

    2021年02期 v.23;No.100 47-49+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1833K]

教育教学研究

  • 新时代职业教育话语体系的重构

    李靖;王月丽;

    重构职业教育话语体系是新时代下职业教育面临的重要任务,它不仅是学科的需求,也是时代的要求。重构新时代职业教育话语体系,首先,应树立坚定的民族文化自信心;其次,应反映时代特色;最后,要保持其职业性这一特点。

    2021年02期 v.23;No.100 50-51+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
  • “一带一路”背景下的汉语国际传播与文化推广研究——以宁德地区为例

    刘映婷;

    "一带一路"战略的提出为汉语国际传播提供了契机,同时新形势下汉语国际传播也面临着诸多挑战,宁德地区的汉语传播和文化推广起步晚,成效慢,新时期宁德必须抓住"一带一路"的现实机遇,后来居上,让语言传播为地方文化推广服务,助力福建早日建成"21世纪海上丝绸之路核心区",从国家语言战略、文化战略层面助力国家"一带一路"建设。

    2021年02期 v.23;No.100 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1825K]
  • 师范院校“外国文学”课程教学模式改革探索实践

    罗景泉;

    师范院校的主要任务是培养合格的人民教师。师范院校外国文学课改革的基本原则是坚持学术性、师范性和实践性的有机统一,通过加强教师职业精神培养、开展文本研究型教学改革、强化教师职业技能训练、改革评价方式,为学生毕业后的教学工作打下坚实基础。

    2021年02期 v.23;No.100 56-57+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2105K]
  • 国外高等教育海外分校的办学模式研究

    王晓红;

    文章旨在通过对以英国、美国、澳大利亚为例的高等教育海外分校的办学模式的特点进行系统的梳理和分析,总结得出对于我国高等教育海外办学的启示,为我国高等教育海外分校办学更好更快发展提供有价值的参考。

    2021年02期 v.23;No.100 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1898K]
  • TEM4成绩历时分析及其对英语专业教学的启示

    杨培绒;

    作为英语专业基础阶段教学水平的评估手段之一,TEM4成绩的分析与反馈不容忽视。文章以安徽三联学院近五年学生TEM4成绩为研究对象,借助Excel数据统计工具对收集的数据进行量化分析,并访谈了部分学生,按照"找出问题,解决问题"的思路,从教和学的角度提出对策,为提高高校英语专业教学质量服务。

    2021年02期 v.23;No.100 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 2082K]
  • 高校工科研究生学术氛围提升研究

    张罡;

    从高校工科研究生学术氛围状况入手,总结当前工科科研环境中存在的热情度不高、学术交流缺失、学术基础不足和缺少相应激励等现实问题,在此基础上归纳为学生主体因素和教学环境客体因素两个层面成因。以打造工科研究生学术氛围、提高工科生科研创新能力为目标,提出制度建设、资源支持和环境创建三个方面的实施策略。

    2021年02期 v.23;No.100 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2007K]
  • “中国旅游文化”课程开展课堂思政教学的探索与实践

    张丽娟;廖珍杰;

    充分利用课堂开展思想政治教育是应对新时期教学改革的重中之重。文章从课堂思政的背景、定义、目的、课程本身特点、具体的教学实践等方面入手,探索"中国旅游文化"课程教学过程中有效开展课堂思政教育的途径。通过在教学手段上融合人文精神和科学精神,教学内容中植入家国情怀,以教学单元"中国古典园林的文化特性"为例,就"中国旅游文化"课程如何有效开展课堂思政进行案例教学分析,提出"中国旅游文化"课程通过课堂+思政、课堂+地方、课堂+实践开展课堂思政教学模式特色。

    2021年02期 v.23;No.100 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1941K]
  • 文化自信视角下外语专业研究生思政教育发展路径审思

    曾媛;

    在当前建设中国特色社会主义的新时代,高校加强外语专业研究生思政教育对于推动中国特色社会主义文化发展、巩固社会主义意识形态主导地位以及弘扬中华优秀传统文化,都具有重要意义。然而当前,高校思政教育在培养外语专业研究生的文化自信方面还存在某些不足,尚未形成文化自信培育的合力、文化自信培养缺乏整体性、文化自信培育方式较为单一、社会主义文化认同面临冲击。为此,高校在外语专业思政教育过程中,要积极探索强化文化自信协同育人、深化思政教育内容贯通、丰富文化自信培养方式、培养社会主义文化自觉等路径。

    2021年02期 v.23;No.100 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
  • 高校思政课教学与移动教学平台融合发展的路径

    江南;孙晓雷;

    随着移动互联网技术的问世,移动教学平台应运而生,并在高校思政课教学中积极应用,极大地增强了高校思政课教学的实效性。但是高校思政课教学与移动教学平台融合发展也存在一些问题,如教师信息素养有待提升、课堂与平台协调度不佳、教学与平台融合度不髙、学生主体作用不够重视、平台功能需要不断完善、融合效果评价机制缺乏等。针对这些问题,需要从提升教师信息素养、加强线上线下互动、打造思政特色平台、践行"育人为本"理念、持续优化平台功能、构建科学评价机制等方面探索二者融合发展的路径,才能持续推进二者的深度融合,进而不断提高高校思政课教学质量。

    2021年02期 v.23;No.100 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 2074K]

思想政治教育与学生工作研究

  • 后疫情时代高校辅导员工作课程化体系构建研究

    梁朋;郭玲;白雪;

    后疫情时代,高校思想政治教育工作面临时代新形势和学生新特点,呈现出机遇与挑战。辅导员作为高校一线思政教育工作者,应抓住机遇拓展工作思路,创新工作方法,提升育人本领。以辅导员为施教主体,通过课程教学的形式,对学生群体开展更加科学有效的教育、服务与管理工作,构建高校辅导员工作课程化体系新模式。新型的辅导员工作课程化教育模式体现教育的目标性、系统性和灵活性,提升辅导员思政工作课程化能力、增强学生思想政治教育实效性和时代感,使辅导员的工作由以往碎片化、零散化形式转变为更加系统化、规范化与科学化的形式。

    2021年02期 v.23;No.100 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
  • 新时代背景下艺术类高校课程思政建设的现实困境及破解路径

    罗才胜;

    新时代背景下,艺术类高校建设课程思政能更符合时代发展要求,也能培养出时代发展所需的艺术人才,开展教育新变革。但当前艺术类高校建设课程思政还面临教师育人能力不足、学生学情把握不精准、育人资源挖掘不充分及评价体系不完善等现实困境,所以艺术类高校应从多角度入手,提升专业课教师思政育人能力,借用信息化手段精准把握艺术类大学生的学习需求和思想特征,并指导教师深入挖掘专业课中的育人资源,完善课程思政评价体系建设,从全方位确保课程思政的有效进行,在破解现实困境的基础上提升艺术类高校课程思政建设实效。

    2021年02期 v.23;No.100 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 2067K]
  • 新时代高校学生党支部建设探析

    沈荔丹;包文莉;唐文;张立红;

    高校学生党支部作为党的基层组织,是党的建设的重要组成部分,也是培养社会主义建设者和可靠接班人的坚固堡垒,肩负着育人和加强党的建设的双重任务。学生党支部即具有基层党组织的一般特点,同时由于其主体成员是青年大学生,还具有其自身的特点。从其特点出发,探索加强高校学生党支部建设的途径和方法。

    2021年02期 v.23;No.100 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2034K]
  • 新时代严肃党内政治生活的价值意蕴及实现路径

    苏世枝;

    严肃党内政治生活,是新时代管党治党的重要举措,是保持党的先进性和纯洁性的有力保证。要准确把握新时代严肃党内政治生活的基本要求,以强化党的政治建设为统领,以强化党的组织建设为基础,以净化党内政治生态为突破,以强化党的政治监督为保障,不断增强党内政治生活的健康活力。

    2021年02期 v.23;No.100 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2118K]
  • 红色文化融入高校思政教育的价值与推进策略

    陶冰冰;刘世通;

    红色文化在高校思政教育中发挥着重要的文化育人功能,具有重要的教育价值。高校作为党和国家培育优秀社会主义建设人才的摇篮,应积极地将红色文化引进思政教育,让红色文化助力当代大学生成长成才。红色文化融入高校思政教育具有丰富的时代价值,但在推进过程中依旧存在大学生对红色文化认识不足、融入效果不佳等问题,高校针对性地提出推进策略,推动大学生自我教育、第一课堂教育、第二课堂教育与红色文化结合,创新发展融入路径,有利于落实"立德树人"的教育目标。

    2021年02期 v.23;No.100 91-93+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2134K]
  • 我国高校课程思政的研究趋势、热点与展望

    张静;薛海;

    文章以CNKI数据库中刊载的课程思政的相关文献为数据来源,从总体趋势、发文机构与学科分布、高频关键词等不同维度对我国高校课程思政研究的趋势、热点、问题进行调查分析,并对未来可研究的空间进行阐释,以期为当下有效推进课程思政建设与改革提供一定参考。

    2021年02期 v.23;No.100 94-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 2561K]
  • 互联网视域下红色文化的传播路径优化再思考

    周婷;舒毅彪;

    互联网信息科技的迅猛发展使网络虚拟空间成为红色文化传播的新场域。互联网视域下,红色文化能够保障国家网络安全、抵制历史虚无主义并且净化网络"黑灰"地带。然红色文化在网络空间的传播面临着多重困境,主要表现为:部分年轻化的网络主体阻滞红色基因的传承、碎片化的网络信息解构红色历史的真实性、单维度的网络平台束缚红色经典的宣传和自由式的网络生态淡化红色精神的重要性等。因此,推动红色文化的网络化传播需要组织专业化队伍、打造核心竞争力、实现融媒体联动宣传、以法治网和以德润网相结合。

    2021年02期 v.23;No.100 99-102+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 2163K]
  • 地方高校推动优秀传统文化传承和发展的研究

    邢志瑶;

    地方高校对传承和发展优秀传统文化承担重要的责任并发挥着重要的作用。本文探讨了优秀传统文化在高校实现传承和发展的途径。学校做好整体规划,加强与社会联动,教师要创新教学方法,拓宽教育渠道,充分利用地方资源,促进课堂教学与社会实践相结合,切实有效推动优秀传统文化在地方高校的传承和发展。

    2021年02期 v.23;No.100 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2103K]