辽宁科技学院学报

工程技术研究

  • 基于SWOT分析的营口钢铁行业发展战略研究

    张慧书;陈韧;战东平;刘宪民;曹艺;

    随着《辽宁沿海经济带高质量发展规划》的出台,营口又一次成功入围辽宁重要发展城市,其钢铁产业的发展同时迎来新的发展机遇。文章应用SWOT分析理论,对营口钢铁产业的优势、弱势、发展机遇及面临问题进行分析,通过主次因素的系统分析,得出营口市钢铁行业应在产业集中度、沿海经济发展圈、创新投入、产品品种及超低排放等方面加以整合和改进,以面对目前复杂多变的行业内外的环境,实现行业颠覆性发展。

    2022年01期 v.24;No.105 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1092K]
  • 北营炼铁总厂300m~2烧结混合机设备智能运维的应用分析

    姜兴奎;贺壮;于占辉;李久闯;

    混合机作为烧结系统的主要设备之一,怎样提高设备的可开动率和设备性能,关乎烧结矿产量及质量的稳定。文章阐述在烧结混合机设备上增加一套智能运维系统,由人工点检转为智能点检分析,建立一套预测性维护系统,实现设备运行状态监控,提高了设备的可开动率。

    2022年01期 v.24;No.105 4-7+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1249K]
  • 基于新型装配式耗能构件的预埋耗能装置关键施工技术研究及应用

    何昌露;马海彬;陈亮;李祚华;肖俊;

    针对新型装配式耗能隔墙构件的预埋耗能装置与主体结构框架梁钢筋的碰撞问题,提出了基于BIM三维可视化的高精度预埋技术,对框架梁钢筋进行碰撞深化设计,保证了预埋耗能装置的顺利预埋;针对主体结构框架梁的竖向挠度对预埋耗能装置安装的影响,提出了预埋耗能装置的安装应力释放技术,有效释放了预埋耗能装置的初始安装应力;针对预埋耗能装置与梁侧边铝模产生的缝隙,提出了钢铝结合模板自适应封堵技术,有效封堵缝隙的同时加快了施工进度,并将以上关键施工技术应用到某高层建筑的新型装配式耗能隔墙构件的施工安装中,应用情况良好,可为类似工程提供借鉴。

    2022年01期 v.24;No.105 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1254K]
  • 公路路基拓宽对路基沉降的影响分析

    张志远;

    文章基于某市的实际路基拓宽工程,建立了路基结构的三维有限元模型。研究了不同拓宽方法对路基最大沉降值与旧路中心线处沉降值的影响与路基不均匀沉降的控制标准方程式。研究表明,对于单侧拓宽工程,随着拓宽宽度的增加,路基竖向沉降也随之增大,且由于路基的不均匀沉降导致了反坡现象,应谨慎考虑其防水措施,防治水毁沉陷现象;对于双侧均匀拓宽工程,其基本规律与单侧拓宽无异,但较单侧而言改善了道路的结构受力特征,有效地减少了路基竖向沉降值,并且不会出现由边坡效应导致的反坡现象;阐明了路基不均匀沉降与拓宽比和坡度限值之间的关系,提出了三者之间的拟合方程式,可以有效、真实地统纳路基沉降数据的离散特征。

    2022年01期 v.24;No.105 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1198K]
  • 控制爆破技术在南芬露天铁矿的研究与应用

    高毓山;韩延清;

    为了减小露天矿山爆破对临近建筑物的震动破坏,延长建筑物的使用时间,文章阐述了采用微震控制爆破技术对爆破工程进行优化的方法,将该方法应用在本钢南芬露天铁矿382岩石站等爆破工程中,并对382岩石站的震动破坏情况进行了监测。结果表明,采用微震控制爆破技术可有效减小爆破对临近建筑物的震动破坏,起到了老旧建筑物抗震的良好效果,为延长矿山企业老旧建筑物服务年限提供了借鉴。

    2022年01期 v.24;No.105 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K]
  • 基于Python的地理空间数据可视化探究

    胡楠;孟宪伟;王彦超;

    OpenStreetMap(OSM)作为众源地理信息数据典型的代表,其中涵盖了大量的开源地理信息数据,为实现地理空间数据信息的挖掘、分析和可视化提供了可自由编辑的世界级地理数据。文章以OSM官网的地理信息数据为依据,利用Python的地理信息数据处理技巧、地理空间数据可视化技术和图层叠加方法,实现各类地理空间数据可视化和信息注记,为国内的资源勘探、交通运输和疫情防控等领域提供了可靠的数据处理、可视化和分析方法。

    2022年01期 v.24;No.105 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1176K]
  • 基于STM32的停车场车牌识别系统

    毕得;刘志君;杨成龙;

    文章以OV7670摄像传感器模块实现车牌信息的采集,通过使用STM32主控芯片对车牌图像进行数据处理及提取,软件系统包括图像采集系统、车牌识别系统、应用软件、数据库和其他。车辆检测系统选用C语言编写,在Keil4平台上进行编译。应用软件与UI则是选用C#编写,在Visual Studio 2013平台编译,创建了车辆数据库,设计了停车信息表和VIP车辆信息表。通过数据比较,实现了停车费和语音提示的快速计算,以及贵宾车的快速放行。

    2022年01期 v.24;No.105 23-24+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K]
  • 苯甲醛类三唑硫酮席夫碱的合成及缓蚀性能研究

    符海东;吕萍;李海平;宋琛琛;王敬康;马玉婧;

    以二硫化碳与水合肼为原料反应生成二氨基硫脲,经冰醋酸加热至回流,制备5-甲基-4-氨基-1,2,4-三唑-3-硫酮,再分别与对甲氧基苯甲醛、苯甲醛和对硝基苯甲醛反应得到席夫碱化合物。利用失重法测定腐蚀速率,得到缓蚀效果较好的缓蚀剂。结果表明,该席夫碱在盐酸介质中,对碳钢具有良好的缓蚀效果。

    2022年01期 v.24;No.105 25-27+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1211K]
  • 紫花苜蓿根茎叶对三种常见细菌的抑制作用研究

    刘桂萍;王宇;李思宇;亢佳彤;

    紫花苜蓿是世界上最重要的豆科牧草作物之一,因为其营养丰富,适应性好,被誉为“牧草之王”。紫花苜蓿含有多种生物活性成分,包括黄酮、皂苷、叶蛋白、多糖等。文章主要研究从紫花苜蓿的根、茎、叶中分别提取皂苷和黄酮类物质的粗提物,以及粗提物对3种常见细菌(大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌)的抑菌效果。这不仅可为紫花苜蓿的合理利用提供重要依据,还为进一步开发苜蓿植物资源提供一定的实验依据。

    2022年01期 v.24;No.105 28-31+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1158K]

教育转型与产教融合研究

  • 基于世界一流工程教育实践的应用型本科人才培养模式系统性构建

    孙辉;

    美国麻省理工学院发布的《全球一流工程教育发展报告》是对世界工程教育的最新基准研究,为全球范围的工程教育改革提供了重要参考。安徽信息工程学院在国内率先对该研究报告进行了翻译并开展了系统性学习。通过分析工程教育与应用型本科人才培养的契合点,对研究报告提供的世界一流工程教育最新实践进行了转化,初步构建了以系统性基于项目的学习为特征的应用型本科人才培养新模式。新的系统性模式的构建可以为地方高校深化应用型本科人才培养改革、创新应用型本科人才培养模式提供借鉴。

    2022年01期 v.24;No.105 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1165K]
  • 基于1+X证书制度的教学质量保障体系建设研究与实践——以工程造价专业为例

    白银;

    文章从BIM技术人才培养模式创新,BIM课程体系的创新保障方案,融入BIM技术的专业教学标准创新保障方案,教师教学能力创新保障方案四个方面,并结合实施方案,阐述工程造价专业教学质量保障体系建设研究与实践。

    2022年01期 v.24;No.105 36-37+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1142K]
  • 辽宁省应用型大学国家级一流本科专业建设的问题与对策研究

    高军;李婧涵;

    国家级一流本科专业建设是目前我国高等教育一流本科专业建设“双万计划”的重中之重,对于提高本科人才培养质量具有重要的推动作用。文章在文献研究的基础上,通过对辽宁、江苏等省份相关政策与实践的分析与比较,发现辽宁省应用型大学在国家级一流本科专业建设中存在三个问题:专业建设成效的评估标准模糊;一流专业的结构不合理;一流专业建设经费投入不足。据此提出三个建议:建立一流专业建设达成度评价体系;优化专业结构,建立专业集群;加大资金投入,提高教育资金使用效益。

    2022年01期 v.24;No.105 38-40+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1112K]
  • 产学合作协同育人背景下土建专业人才培养路径研究与思考

    逯云芳;洪波;

    我国土木建筑工程行业快速发展对土建专业人才提出了更高的要求,基于产学合作协同育人下的土建专业人才培育改革势在必行。在深刻认知产学合作协同育人大背景下,土建专业人才培养对本专业学生、教师和本专业的长远发展的现实意义的基础上,分析了当前土建专业人才培育现实困境。并以问题为导向提出一些思考建议:即激发校内外各教育责任主体育人意识的转变和大学生自身主动性;调整教师队伍结构和提升教师队伍的专业育人能力;整合现有课程体系并建立实践教育基地和网络学习平台;引入竞赛机制和教师培育、评价机制以及产学协作机制。以期为广大土建专业教育工作者提供一定的思考。

    2022年01期 v.24;No.105 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110K]
  • 现代学徒制教学模式的探索——论高校影视动画专业教育与企业发展的融合

    赵媛媛;史义鑫;

    当今社会经济的快速发展全面地带动了我国现代学徒制教育的发展,在高等教育改革需求影响下,影视动画专业课程教学模式建设与创新进程中,应该引入现代学徒制,给专业学生提供岗位技能提升与职业经验积累的充足机会。文中集中探讨了现代学徒制发展意义及高校影视动画专业教学现状,并尝试立足院校与企业两个层面分析现代学徒制背景下专业课程教学模式发展路径,以期使职业教育发展顺应人才市场要求,为国家培养更多的优秀应用型人才。

    2022年01期 v.24;No.105 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1074K]

教育教学研究

  • OBE理念下的跨专业综合实验“课程思政”探索与实践

    杨琴;姜启波;孙飞虹;张燕妮;

    实践教育旨在为国家培养“德能兼备”的复合型创新人才。实践教学与课程思政有机融合,在传承知识的过程中突出价值引领,对于高等教育改革和人才培养具有重要意义。跨专业综合实验以成果为导向,立足学生能力,“反向”动态设计人才培养目标,同时将“课程思政”融入教学全过程,构建多层次模块耦合实验教学课程体系,创新教学路径,在取得良好教学效果的同时,提升了教师的教学能力、增强了师生的数字化素养。

    2022年01期 v.24;No.105 49-52+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1270K]
  • 化工专业课程思政教学团队建设与实践——以蚌埠学院为例

    赵建军;刘沐鑫;徐燕;周开胜;

    为提高地方高校应用型本科专业对高素质应用型专门人才的培养质量,以蚌埠学院化学工程与工艺课程思政教学团队建设为例,阐述了教学团队组建、建设、具体实施以及相关成果的一些具体要求。文章重点阐述了团队建设的组建基础、团队建设的规划与保障及相关师资队伍建设、课程体系与教材建设、实践环节建设的具体内容。同时,介绍了教学团队建设的具体措施以及成果体现。通过课程思政教学团队的建设,能够更好地服务于我校化学工程与工艺专业的人才培养目标。

    2022年01期 v.24;No.105 53-55+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1073K]
  • 后疫情时代辽宁跨校修读学分工程面对的挑战与对策——以外语课程跨校修读为例

    汪子入;

    后疫情时代,优质教育资源共建共享十分必要及重要。辽宁跨校修读学分工程建设较早,取得了很多成绩,在新的环境下也面临一些挑战,如跨校修读平台的课程框架粗放,学科分类笼统;对课程内容缺乏把关和统一部署;建课方的课程建设缺乏打磨、更新和完善;用课方课程实践及评价存在两层皮现象;用课方学生自主学习能力有待加强等。笔者认为在如下四方面有所作为,将能有效解决上述问题。如强化跨校修读学分平台的整体建设及统筹管理;建课方高校重视在线教学资源平台建设,教师组建教学团队,多建课建好课;用课方高校加强信息化软硬件保障,教师组建教学团队,多用课用好课;学生则要学会利用信息技术,提升自主学习能力等。

    2022年01期 v.24;No.105 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1056K]
  • PBL 教学法在思政课教学改革中的可行性研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

    张宏;

    基于PBL在应用技术型人才培养中的理论与实践研究,主要以项目设计、执行、完成作品等活动过程构成学习。项目学习鼓励勤奋、合作、创造与创新,与提高思政课教学效果不谋而合。文章将这种教学与学习方法应用于思政课教学改革中,并对这种教学法进行可行性分析。

    2022年01期 v.24;No.105 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1039K]
  • 我校篮球俱乐部课程建设的实践研究

    陈守伟;

    文章阐述了我校篮球俱乐部教师团队的作用,研究制定了精准人才培养目标,创新有校情特色的课程教学设计,完善课程考核与评价体系,并把课程思政惯穿在课堂内外的各个教学环节中,取得了良好的教学效果,为不断探索普通高校篮球俱乐部课程的建设和发展提供借鉴。

    2022年01期 v.24;No.105 61-62+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1056K]
  • 课程思政视角下旅游管理专业教学改革与实践

    史云虹;

    随着“大思政”建设越来越受到重视,在开展旅游管理专业教学的过程中,应当进一步强化思想政治教育的融合性,大力推动课程思政体系建设,使旅游管理专业教学改革实现更大突破。文章在分析旅游管理专业课程思政建设的必要性的基础上,指出了旅游管理专业课程思政建设中存在的问题,并就如何推动旅游管理专业课程思政教学改革提出了有针对性的优化措施,旨在为促进旅游管理专业课程思政取得更好的成效提供参考。

    2022年01期 v.24;No.105 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1058K]
  • 应用型本科高校教学数字化转型探索

    欧阳元;

    2021年的“两会”提出未来十五年将建成数字中国,高等教育领域为适应数字中国的建设要求,在教学实践方面进行数字化转型迫在眉睫。科技发展的要求、高等教育发展的趋势、学习者的时代新特征促使着教学数字化转型成为必然;数字化转型中的组织探索、数字化转型中的核心点和学习理论探索是构建应用型本科教学数字化转型实践逻辑的关键;以新的教学数字化转型逻辑为指导,从更新认知、教师团队、协同型组织、终身学习意识等多方面探索数字化转型。

    2022年01期 v.24;No.105 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K]
  • 基于短视频的留学生汉文化教学实践探析

    赵宏;王龙;

    随着互联网5G技术的日益发展,移动通讯,各种手机App,短视频等智能系统已经融入了现代化生活,成为我们生活中不可或缺的一部分。短视频不只是长视频的缩短,而是碎片化时代的新内容消费习惯。一般来说,三到五分钟之内的短视频播放,显示了观看时长较短,随身携带便捷,社交属性明显等特点。这一点对来华的留学生来说,能随时随地学习汉语也推进了汉语和中国文化的传播发展。文章针对来华留学生使用短视频的情况以及对汉语学习的期望,从留学生的学情分析、短视频在汉语教学中的作用、基于短视频的汉文化教学实践三方面,论述基于短视频的留学生汉文化教学实践,为留学生汉文化的学习提供一种有效方法。

    2022年01期 v.24;No.105 69-71+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K]
  • 教育大数据在教育管理中的有效运用

    张宁;赵晓宁;

    自第三次信息化工业革命之后,现代信息技术迎来了发展的黄金时期,凭借其在信息传递和信息处理的显著优势,迅速引起了众多国家的重视并纷纷投入资金研发,使得现代信息技术已经发展出了无数分支。其中大数据技术就是众多技术变种之一,通过对海量数据进行整合与分析,可得出整体的必然趋势变化,从而有针对性地采取应对措施。对教育行业来说,大数据有效降低了教育管理工作的难度,教育大数据成为教育管理工作中的重要辅助手段。但由于大数据技术层面上的不成熟,再加上学校方面缺乏教育大数据的应用经验,导致教育大数据在教育管理中运用的过程中出现了种种弊端,需要得到进一步的优化和改进。

    2022年01期 v.24;No.105 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K]
  • 探析装饰画在室内空间设计中的运用

    王玉霏;王锐;

    伴随时代的进步与发展,人们的生活品质也在不断地提升,装饰画已经变成室内空间设计中重要组成部分。在室内设计中,装饰画越来越受到大家的青睐,装饰画以其独有的艺术创作表现形式,将室内空间环境点缀得多姿多彩。装饰画既能烘托室内空间环境氛围,同时又能调节空间层次,丰富审美品质,实现环境与个性的统一。

    2022年01期 v.24;No.105 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K]

管理研究

  • 基于物联网和区块链融合技术的农产品溯源系统构建研究

    张丽凤;王英;

    文章综合阐述了物联网技术以及区块链技术在农产品溯源系统中的研究进展,在分析物联网和区块链融合技术的基础上,探究了农产品传统溯源系统的弊端,并以黑龙江北大荒农业股份有限公司为例,构建了基于物联网和区块链融合技术的农产品溯源系统。

    2022年01期 v.24;No.105 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
  • 浅议税收筹划

    教宗宇;贺芳;

    税收成本作为企业的一项成本,其作用和地位越来越重要。因此如何进行税收筹划,从而有效地降低企业税款,减轻税收负担,也显得益发重要。文章主要从税收筹划的定义、税收筹划的原则、税收筹划的切入点、税收筹划的技术、税收筹划出现的问题及其解决对策等方面进行阐述,为企业进行税务筹划打好基础。

    2022年01期 v.24;No.105 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1056K]
  • 大型制造业企业推进供应链金融业务的探索和实践

    王职营;

    在供给侧结构性改革的大背景下,很多大型企业集团都通过产品结构调整、金融产品创新等途径,促使产融结合服务产业链上下游企业,共建产业链生态圈和生态系统,实现企业的高质量发展。文章主要对大型制造业企业在推进供应链金融业务方面进行的探索和实践,供读者参考。

    2022年01期 v.24;No.105 85-86+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K]
  • 亳州非遗文化虚拟旅游产品开发策略研究

    郑淼;

    随着技术创新、体验经济的迅猛发展,推动传统观光型旅游产品转战文化内涵丰富、体验感卓越的文旅产品。文章基于非遗视角和亳文化视角下展开研究,提出非遗视角下亳文化虚拟旅游体验产品的研发策略,为虚拟现实技术+非物质文化遗产的相关产品研究提供些许参考。

    2022年01期 v.24;No.105 87-89+3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K]
  • 利用地域优势,打造特色精品红色旅游项目研究——以本溪市为个案

    李馨;

    随着利用红色资源进行爱国主义和党性教育的逐渐升温,近年来,本溪市依托本地区的地域优势,打造“重走抗联路”红色旅游项目,但由于缺乏统一规划管理、追求市场经济利益最大化、理论研究深度不够等诸多因素制约,目前处于一种游客既不能随心所欲地欣赏景区内的景色,也无法留下深刻的红色记忆,更难以在思想上得到教育洗礼的困境。如果想将“重走抗联路”打造成为具有地域特色的精品红色旅游项目,必须进行顶层设计,整合资源,在深入挖掘东北抗联精神深刻内涵的基础上,加大宣传力度,吸引更多游客,利用红色旅游拉动经济增长;同时,充分发挥红色资源作用,使游客在放松身心的同时,在思想上受到教育洗礼,真正做到传承红色血脉,赓续奋进力量。

    2022年01期 v.24;No.105 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1076K]

思想政治研究

  • “抗疫精神”融入思政课实践教学的路径探索——以巢湖学院为例

    汪军;

    高校思政课实践教学是理论教学的延伸,是联系思政小课堂与社会大课堂的桥梁,探索抗疫精神融入思政课实践教学的价值蕴涵、现实问题、实现路径有助于促进思政课实践教学改革,通过构建思政课实践教学课程化体系、增强实践教学文化氛围、拓展实践教学社会资源、提升实践教学网络价值引领,在实践教学中融入抗疫精神教育,引导大学生对抗疫精神的情感认知、思想认同和实践践行。

    2022年01期 v.24;No.105 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1078K]
  • 高校学生党员党史教育长效机制研究

    范鑫歆;刘阳;

    习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出,要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。当代大学生,其思想状况总体上是积极向上的,但部分大学生不同程度存在理想信念模糊、价值取向存在偏差、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题。党史学习教育可谓正当其时,大学生可以从党史学习教育中领悟到十分丰富深刻的道理。文章通过探究现阶段高校学生党员教育存在的突出问题,构架党史教育长效机制,实现对高校党建及思政教育工作的优化布局。

    2022年01期 v.24;No.105 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K]
  • “大国工匠”背景下新生代农民工职业素养培养路径研究

    聂勇;

    随着全面建设社会主义现代化国家的速度加快,“大国工匠”已然成为我国民族品牌之一。弘扬“工匠精神”、推进城乡一体化进程,以及完善技能人才体系等成为时代要求,培养新生代农民工职业素养成为紧迫任务。文章通过分析我国新生代农民工职业保障制度、培训激励制度、教育培养制度和主体层次需求体系不完善等现状,发掘造成不良现状的原因,提出从统筹规划,强化主导力、后备力以及内生动力等方面各个击破,由内而外完善和提升新生代农民工职业素养的相关体系、内容和制度等,全面推进“大国工匠”背景下新生代农民工职业化水平。

    2022年01期 v.24;No.105 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1074K]