辽宁科技学院学报

工程技术研究

  • 某管道下穿工程对高铁桥墩影响的有限元分析

    张赛;周源;马涛;叶彤;

    为了解决城市新建管道下穿既有高速铁路桥梁对桥墩稳定性产生的影响,以某新建综合管道下穿在建高铁特大桥107号-110号桥墩施工项目为对象,采用有限元软件Midas-GTS,建立数值仿真模型,分6个施工阶段对桥墩的位移进行计算分析,结果表明:最大位移均发生在管道安装、过水运营阶段的109号墩,最大附加竖向、纵向和横向位移分别为-0.059 mm、-0.171 mm和0.085 mm。结论认为:下穿管道的安装施工和过水运营会对高铁桥墩产生影响,将桥墩基础设计为柱桩形式或沿既有公路桥铺设,并建设桥架架设管道,对桥墩基础影响较小,可满足规范相关限值要求,此种施工设计方案可行,能给同条件下工程提供参考借鉴。

    2022年02期 v.24;No.106 1-6+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1814K]
  • 130 t转炉低铁耗氧枪优化研究

    陈小龙;廖广府;

    随着转炉铁耗降低,技术经济指标变差,文章通过优化氧枪参数,增加氧枪喷孔,提高供氧强度,优化吹炼模型,转炉技术经济指标改善明显:转炉脱磷率提高4.2%,转炉供氧时间缩短1.3 min,转炉氧耗节约3.7 Nm~3/t,终渣TFe下降1.85%,钢铁料消耗下降5.17 kg/t,综合效益约20元/t。

    2022年02期 v.24;No.106 7-8+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1227K]
  • B对过共晶Al-25%Si合金组织和力学性能的影响

    鲁毅;石为喜;汤梦超;阙威威;李佳露;李晓晨;赵帅;

    采用B对过共晶Al-25%Si合金进行变质处理。结果表明,B变质剂对Al-25%Si合金中的初晶硅有着明显的细化作用,当B的添加量为0.08%时,初晶硅的晶粒尺寸最小,初晶硅的晶粒尺寸从未变质的90μm~120μm细化至40μm~60μm,初晶硅由五星花瓣状或不规则复杂多角形状变成板片状,其尖角钝化,长针状的共晶硅组织的细化效果不明显。XRD和SEM分析表明,在变质后的Al-25%Si合金中未有新相生成。力学性能测试表明,变质后合金的力学性能提升较为明显。当变质剂B的添加量为0.8%时,过共晶Al-25%Si合金的抗拉强度值最大,合金的抗拉强度从变质前的151 MPa提高到变质后的187 MPa,提高了23.0%;合金的伸长率也有较大变化,从未变质1.8%提高到变质后的4.2%。

    2022年02期 v.24;No.106 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K]
  • 纳米二氧化硅改性及装载咪唑啉智能涂层概述

    张琲;边云娇;李艳;周文彬;周欣;

    智能涂料是一种以可控的方式感触外界变化的涂料,其改变可分为温度、压力、极性等诸多因素。在现代智能涂料的研究中,广泛采用的研究方法有导电、电磁干扰屏蔽、自清洁和光催化等。文章通过智能涂层的范围、概念和国内外智能涂层的研究现状等几方面综合叙述了智能涂层的特点和研究成果,并对该领域的发展前景进行了分析和展望。

    2022年02期 v.24;No.106 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K]
  • 用于创新实践教学的机械手臂平台的研究与设计

    王明浩;郎庆阳;赵亮;刘亚男;孙宇飞;苏发;栾丛宇;

    针对学生创新实践活动中知识和技能学习的需求,设计了基于机械手臂的创新实践基础知识学习平台,可以作为实验室实践教学设备使用,也可以作为项目平台,提升学生实践能力。对平台的机械结构和控制系统进行了研究和设计,并进行了功能规划,学生通过平台学习,可以获得机械设计和制造、电机驱动、单片机编程和软件设计等创新实践基础知识技能。

    2022年02期 v.24;No.106 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1137K]
  • 电动爬楼机的设计

    农文配;齐秀彪;白云松;林永辉;李颖璐;

    为协助劳动者由低楼层往高楼层搬运重物,降低搬运过程的劳动强度,文章研究了电动爬楼机的可实行方案,基于Solidworks建立了三维模型,并通过Adams运动学仿真分析了S型轮轴的运动轨迹,同时制作了实物样机,结果表明电动爬楼机S型轮方案可行且运行平稳。

    2022年02期 v.24;No.106 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1257K]

教育转型与产教融合研究

  • 新工科背景下多方协同育人“工程实践”教学体系建设路径探索

    高长伟;丁英丽;郭丹;黄翀阳;

    文章主要对新工科背景下多方协同育人的“工程实践”教学模式展开研究。在对现阶段地方高校构建多方协同育人实践教学模式所面临的问题进行分析的基础之上,结合具体建设内容提出建设目标。并进一步设计出具体建设措施:首先,以强化学生工程实践能力培养为目的,设计“闭环式”多方协同人才培养方案;其次,以政、校、企合作优化资源配置为手段,基于“一体系、双平台”思想构建多层次实践教学平台;再次,以“多元化”考核为依托,重构学生学习效果评价方法;最后,以持续建设“双师”型教师队伍为保障,推进校企协同培养模式。

    2022年02期 v.24;No.106 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K]
  • 基于OBE理念的英语高级写作课程立体化建设研究

    李晗佶;崔明凤;

    写作是对语言学习者语言运用能力及批判性思维能力的综合考察,在英语专业人才培养中起重要作用。文章以沈阳师范大学英语专业高级写作课程为例,探讨了基于OBE教学理念下的立体化写作课程建设的必要性、可行性及具体措施。具体从教学目标、教学方法、考核方式以及配套资源建设等方面进行了深入论述,以期为高级写作课程建设及英语专业人才培养提供思路。

    2022年02期 v.24;No.106 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1409K]
  • 民办本科高校“双师双能型”教师分类评价研究

    路平;吴双;许彩霞;

    “双师双能型”教师作为我国民办本科高校专任教师队伍的主要力量,是民办本科高校教师角色转型的必然趋势。如何科学有效地评价“双师双能型”队伍的质量与水平,更好地服务于地方经济成为近几年民办本科高校的重要研究课题。尽管在教师分类的背景下,民办本科高校教师分类评价取得了一定的进展,但是与公办高校相比,我国民办高校教师队伍在分层管理、分类评价上仍存在很多问题。文章立足于我国民办本科高校“双师双能型”教师分层分类评价机制的现状及归因分析,探索完善民办本科高校“双师双能型”教师分层分类评价机制建立的有效途径及实施策略。

    2022年02期 v.24;No.106 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1370K]
  • 地方高校现代产业学院建设的研究与实践——以希杰生物产业学院为例

    贺凤伟;代文双;

    文章以辽宁科技学院希杰生物产业学院为例,阐述了面向氨基酸生产过程对应用型人才需求的“5+1+1+1”的精准人才培养模式的研究与实践,研究成果应用于辽宁科技学院化工与制药类专业,实现跨专业的复合应用型人才培养,人才培养质量得到用人单位的高度认可,起到良好的引领示范作用。

    2022年02期 v.24;No.106 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1401K]
  • 新时代高等职业教育改革主要任务研究

    李娉婷;

    随着二十一世纪的到来,我国的经济环境发生了很大改变,经济发展定位逐渐由高速发展演变为高质量发展。与经济发展关系最为密切的高等职业教育,也将立足于国情,在新时代为国家输送更多专业型高质量人才。文章依照国家相关政策和文件,主要研究了高等职业教育改革需要完成的主要任务,以此来完善高等职业院校的教学体系,提升育人质量。

    2022年02期 v.24;No.106 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1446K]
  • 应用型转型背景下地方本科院校“1+X”证书制度实施的实践——以辽宁科技学院为例

    刘海彬;王猛;张斌;李文义;

    随着地方本科院校向应用型转型的不断深入,如何进一步深化产教融合、校企合作,推进人才培养模式改革、课程建设、“双师型”师资队伍建设等方面对应用型人才培养显得尤为重要。“1+X”证书制度的出台,给应用型本科高校转型发展提供了新的思路,对应用型人才培养提供了非常有利的途径。文章以辽宁科技学院为例,对转型背景下应用型本科高校“1+X”证书制度的实施进行了分析和研究。从加强师资队伍建设、探索“书证融通”、优化人才培养方案等三个层面探索了应用型本科高校建立“1+X”证书制度的实施路径,以全面提高应用型人才培养的质量。

    2022年02期 v.24;No.106 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1587K]

管理与艺术研究

  • 基于偏相关分析的大连港与城市产业经济发展研究

    吕赞;刘宇迪;

    以大连港和大连市产业经济为研究对象,运用偏相关分析法,选取2004-2019年大连港货物吞吐量、集装箱吞吐量,大连市三大产业增加值等数据指标,并分别对其进行相关分析。通过分析得出大连市第一产业农业、第二产业工业与大连港货物吞吐量、集装箱吞吐量呈显著正相关关系,第三产业服务业与大连港货物吞吐量、集装箱吞吐量没有显著的相关关系。然后,根据偏相关分析的结果,对大连的“港产融合”发展提出了相应的对策建议。

    2022年02期 v.24;No.106 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1708K]
  • 文旅融合背景下旅游管理专业协同创新人才培养模式研究

    廖珍杰;张丽娟;

    随着文化和旅游行业融合的不断推进,文旅企业对文旅类人才需求已发生悄然变化,包括知识、能力、素质等诸多方面。因此,以协同创新为引领,以时代要求为起点,构建与文旅行业、社会需求相结合的应用型旅游管理专业人才培养模式的积极改革与实践,具有纲举目张的作用。为更好地适应文旅融合的大环境变化趋势,基于协同创新理念,提出综合知识导向、复合能力导向、全面素质导向的旅游管理专业“三协同”创新人才培养模式。通过该模式为文旅融合背景下旅游管理专业人才的培养提供借鉴,也为文旅融合下的地方经济建设和社会发展提供智力支撑和人才保障。

    2022年02期 v.24;No.106 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K]
  • 乡村振兴战略下辽宁省农民工返乡创业研究

    张颖;

    自乡村振兴战略在党的十九大被提出以来,国家与各地方相继出台了一系列文件,对乡村振兴相关工作作出整体规划和部署。返乡农民工是乡村振兴的新力量,可以为乡村振兴提供重要的人才资源和技术支撑。如何实现返乡农民工创业以及创业后的质量提高,对乡村振兴后续工作的进行是至关重要的。本研究针对辽宁省农民工返乡创业的现状及存在的问题进行分析,并提出相应的对策及建议,以期带动农民工返乡创业,促进乡村振兴和发展。

    2022年02期 v.24;No.106 53-55+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1643K]
  • 论环保酵素公益推广中生态文明意识培育的实践方法

    李雪梅;高颖;王玉荣;邓惠静;王振宇;

    环保酵素是一项制作简单、使用有效的公益环保技术,是实现厨余资源化利用、湿垃圾源头减量的有效手段。然而环保酵素广泛深入推广存在瓶颈,打破瓶颈不仅需要从技术推广、社区服务和公共治理入手,更要从心灵层面的公民生态文明意识培育去入手。通过深入剖析环保酵素背后潜藏的“人与自然命运共同体”生态文明意蕴,作者提出将心灵层面的深层次体验、实践维度的知行合一与多样化的推广模式相结合,将生态文明意识内化于心、外化于行,从而增强环保酵素公益推广的实效性。

    2022年02期 v.24;No.106 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1647K]
  • 传统元素在城市街区环境景观设计中的创新应用

    许雁翎;

    文章立足中国传统元素,通过分析其在现代城市街区景观设计中的应用价值,结合发展现状,指出现阶段存在的不足,并有针对性地提出解决策略,致力于为城市建设在传统元素的使用层面上提供参考。从传统元素与现代设计结合角度,尝试通过深层挖掘、系统应用、协调古今元素关系及统筹规划景观设计等方式,推动城市街区设计的优化与个性开发。

    2022年02期 v.24;No.106 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1757K]
  • 新国潮下农产品品牌VI设计

    张伟东;张宇航;

    在多设计风格并行的时代,国潮正在兴起。传统农产品品牌也跟随设计风潮纷纷进行新颖独特的品牌VI设计,点燃新的消费需求的同时提升品牌价值感。文章通过实际项目设计经验与定性分析,研究农产品品牌VI设计的方式,总结其成功经验,提出新国潮下农产品品牌VI设计的建议,旨在为国潮下农产品品牌VI设计提供参考意见。

    2022年02期 v.24;No.106 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1801K]

教育教学

  • 战“疫”时代应用型本科院校“物理性污染控制工程”课程OMO教学模式研究

    张丹凤;刘通;吴丽红;安长伟;杨芳;王特;

    在疫情常态化的形势下,为推动应用型本科环境工程专业“物理性污染控制工程”课程教学改革,进行OMO线上线下融合的教学模式研究。探讨了课程的特点及目前存在的问题,并对OMO教学模式的开展进行了阐述。课程教学实践表明,OMO教学模式能够充分调动学生学习的主动性,转换师生教与学的角色,增强学生团结协作的能力,提高实践创新思维,积极推动高校信息化教育教学体系的构建。

    2022年02期 v.24;No.106 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1846K]
  • 基于逆向设计的“高频电子线路”教学探索与实践

    张振宇;何闯;

    针对高频电子线路教学中存在的理论教学与实验教学相互割裂的现象,提出基于逆向设计的教学方法。为验证该教学方法的有效性,分别选择四组实验组和对照组学生参加实验,以幅度调制和矿石晶体管收音机的设计为主提出若干挑战性任务。访谈和教师团队综合评价结果表明,实验组学生的满意度、学习主动性和学习效果与对照组相比有明显提高。

    2022年02期 v.24;No.106 71-72+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1906K]
  • “自动控制原理”一流本科课程教学改革初探与实践

    周振超;张岳;

    “自动控制原理”课程是自动化类专业的一门非常重要的专业基础课程,是后续课程学习的基础,理论性强,概念抽象,数学基础要求高。依据教育部实施一流课程“双万计划”建设,基于新工科“智能互联网+”背景下,文章主要围绕辽宁科技学院自动化专业“自动控制原理”课程建设,打造一流线下课程“金课”,以满足产业升级对人才培养的需求。结合课程内容和特点,将思政教育与知识点有机结合线上教学运用的微课、超星学习通、辽宁省校际合作—教师互聘在线授课、线上讨论和过程考核,以学生为中心的线下教学巧妙运用了思维导图,激发了学生主动参与学习的热情和积极性,学生的成绩有了很大的提高,也取得了良好的教学效果。

    2022年02期 v.24;No.106 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1926K]
  • 应用型大学翻转课堂有效教学实证研究

    刘富东;

    作为应用型大学,探究大学生学习需求的教学方式,是许多高校教师面临的严峻挑战。翻转课堂是一种新兴的教学方式,这种教学方式给予学生更多的学习自主权,使学生从被动接受者转变为学习的主体。文章在对学生的随机调查与访问中,发现在翻转课堂的教学过程中,学生的自主学习过程中出现一些问题,针对这些问题提出了翻转课堂教学方式的对策。这对翻转课堂有效性教学具有重大价值和意义,能全面提高大学生的创新思考能力,也为大学生创新创业提供了思路和方向。

    2022年02期 v.24;No.106 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1890K]
  • 东北抗联文化融入高校思政课程建设的研究进展及其趋势

    贾楠;

    研究东北抗联文化融入思政课程建设,具有重要的理论意义和实践意义。本研究利用Citespace统计学分析思路,对东北抗联文化融入高校思政课程建设的研究进展及其趋势进行量化研究,得出结论,有利于高校思政课教学的深入开展和研究。

    2022年02期 v.24;No.106 80-82+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1967K]
  • 线上线下立体联动“三维”路径的思政课教学改革研究

    郭周仁;王永乐;

    高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,为提升思政课育人铸魂的有效性,探索以线上线下立体联动的思想政治理论课教学模式。通过改革教学模式,从方法维度、实践维度、目标维度的“三维”路径来推动思政课教学改革的实效性,切实增强思政课教学效果,形成思政教育合力,提升大学生学习思政课的获得感。

    2022年02期 v.24;No.106 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1896K]
  • 社会心理学视域下思政课教学实效性的实践探索

    张宏;

    近年来,心理学研究领域的发展为思想政治教育工作提供了新的思路。充分运用社会心理学的“角色”扮演分析与接受主体的接受心理搭建教育者与接受教育者主体间的信度、效度桥梁,积极采用社会心理学分析法进行思政课教学是创新思政课实效性的新途径。文章就这一创新方法进行初步论述。

    2022年02期 v.24;No.106 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1894K]
  • 信息技术与教法相融合 提升大学英语课程质量

    李丹;

    当前新冠肆虐,混合式课程成为教育的重要途径。文章探讨“以学生为中心,以信息技术为支撑”的教学理念下创建线上、线下混合式大学英语课程;重构教学内容,线上创建丰富课程资源,满足差异性、多元化学习需求;利用英语人文性及工具性,挖掘显性与隐性思政元素;线上、线下联动翻转课堂,师生高效互动、深化能力培养、提高课堂参与度,促进教育质量的提高。

    2022年02期 v.24;No.106 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1884K]

思想政治教育与学生工作研究

  • 浅析高校基层组织建设过程中大学生党员培养现状及对策研究

    陈文波;王亓文;岳金月;

    大学生党员培养工作是高校党建工作的一个重要组成部分,也是高校思想政治教育中的重要一环,因此对大学生党员培养工作显得尤为重要,如何更加有效地培养大学生党员是高校党建工作的重要任务。本文以高校党的基层组织建设要求为导向,以培养和造就一批青年马克思主义者为目标,通过归纳当前大学生党员培养、发展和管理过程中存在的问题,探索符合新时代发展要求的高校基层组织建设“微”模式,并在此基础上,进一步研究创新大学生党员监督培养机制,确保对高校基层党组织思想政治教育对象,暨大学生党员教育培养实现高质量发展。

    2022年02期 v.24;No.106 94-96+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1947K]
  • 东北抗联游击根据地党的政治建设的当代价值研究

    刘忠勋;

    东北抗联游击根据地党的政治建设包括坚持党对军队的绝对领导,构建部队内部民主制度,建立平等新型官兵关系,坚持政治教育,注重提高官兵思想政治水平,同时,还包括抗日武装统一战线建立和发展以及后勤补给。东北抗日游击根据地党的政治建设具有重要的当代价值。

    2022年02期 v.24;No.106 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1939K]
  • 基于五育并举高校加强劳动教育的策略研究——以莆田学院为例

    林建胡;陈志勇;林秀君;

    劳动教育是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,是坚持贯彻德智体美劳“五育并举”工作和落实立德树人根本任务的重要组成部分。高校作为新时代人才培养的主要基地,承担着对大学生劳动教育和劳动价值宣传引导的重任。莆田学院着力从劳动观念、教学范式、劳动条件和管理机制等四个方面,探索研究赋予时代特征的劳动教育,创新改革、政府、高校、社会、家庭“四方联动”协同育人模式和劳动教育成效评价、管理机制,充分发挥劳动育人功能,以提升大学生劳动意识、劳动能力和劳动思维,可为其他高校加强大学生劳动教育提供有效路径模式。

    2022年02期 v.24;No.106 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1949K]
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