2017, 05, v.19;No.79 19-21
应用型本科大学生多层次实践创新能力培养模式的研究
基金项目(Foundation):
辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题(JG17DB270)
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DOI:
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摘要：
文章针对如何培养大学生的实践创新意识、倡导基于问题的教学方法、推行校企联合的教育模式及建立创新教育教学质量评价体系等几个方面进行了研究,构建了具有中国特色的新型的应用型本科大学生多层次实践创新能力培养的模式,对创新型国家的建设及中国社会经济的迅猛发展起到了现实的指导意义。
Abstract：
参考文献
[1]林健.注重卓越工程教育本质,创新工程人才培养模式[J].中国高等教育,2011,(6).
[2]叶树江,吴彪,李丹.论"卓越计划"工程应用型人才的培养模式[J].黑龙江高教研究,2011,(4).
[3]佟柠.课堂评价:与学生学业成绩密切相关--以评价改进教学的实践路径[N].中国教育报,2013-(9)-37-40
基本信息:
中图分类号:G642
引用信息:
[1]刘一臻.应用型本科大学生多层次实践创新能力培养模式的研究[J].辽宁科技学院学报,2017,19(05):19-21.
基金信息:
辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题(JG17DB270)
发布时间：
2017-10-15
出版时间：
2017-10-15